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第六次全国高校学习改革与创新研讨会简述
被引量：
1
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作者
何旭明
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第8期96-96,共1页
今天，大学生的学习能力越来越受到全社会的普遍关注，各高校也越来越重视大学生学习能力的培养。在第六次全国高校学习改革与创新研讨会暨第二届“学会学习”课程骨干教师高级研修班上，来自全国高校的近百位专家学者围绕如何培养大学...
今天，大学生的学习能力越来越受到全社会的普遍关注，各高校也越来越重视大学生学习能力的培养。在第六次全国高校学习改革与创新研讨会暨第二届“学会学习”课程骨干教师高级研修班上，来自全国高校的近百位专家学者围绕如何培养大学生的学习能力，深化高校的学习改革与创新这一主题进行了广泛的研讨。
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关键词
学习改革
高校
大学生学习
能力的培养
“学会学习”
学习能力
高级研修班
骨干教师
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职称材料
题名
第六次全国高校学习改革与创新研讨会简述
被引量：
1
1
作者
何旭明
机构
长沙学院高等教育研究所 副教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第8期96-96,共1页
文摘
今天，大学生的学习能力越来越受到全社会的普遍关注，各高校也越来越重视大学生学习能力的培养。在第六次全国高校学习改革与创新研讨会暨第二届“学会学习”课程骨干教师高级研修班上，来自全国高校的近百位专家学者围绕如何培养大学生的学习能力，深化高校的学习改革与创新这一主题进行了广泛的研讨。
关键词
学习改革
高校
大学生学习
能力的培养
“学会学习”
学习能力
高级研修班
骨干教师
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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第六次全国高校学习改革与创新研讨会简述
何旭明
《中国大学教学》
CSSCI
2007
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