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农业技术人员数量与农业GDP关系分析——以湖北省39年发展情况为例 被引量:9
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作者 汪发元 刘在洲 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2012年第24期84-87,共4页
定量分析农业技术人员对农业GDP的影响,为健全和完善农业技术推广体系提供依据。基于VEC-ADL模型,对湖北省39年来农业技术人员和农业GDP进行动态效应分析,结果显示:农业技术人员对农业产值的正效应为1.164,但这种效应具有滞后性,到第三... 定量分析农业技术人员对农业GDP的影响,为健全和完善农业技术推广体系提供依据。基于VEC-ADL模型,对湖北省39年来农业技术人员和农业GDP进行动态效应分析,结果显示:农业技术人员对农业产值的正效应为1.164,但这种效应具有滞后性,到第三年才开始显现,到第七年表现为稳定期,其边际效应为0。农业技术人员是农业GDP增长的重要因素,农业技术人员数量与农业产值具有稳定的正向关系,其影响极其显著并具有长期效应。 展开更多
关键词 农业技术人员 农业GDP VEC-ADL模型
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高校科研质量评价问题与改进思路 被引量:13
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作者 刘在洲 张云婷 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2014年第4期95-98,共4页
高校科研质量评价是衡量科研水平的重要手段。总结了当下高校科研质量评价概况及存在的问题,并对这些问题的成因进行了分析。最后提出了高校科研质量评价的改进思路。
关键词 高校科研质量 科研评价 评价标准 评价方法
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高校科研质量评价价值取向的反思与重构 被引量:8
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作者 刘在洲 张云婷 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2015年第4期100-103,共4页
高校科研质量评价需要科学的价值取向引导。然而,当下高校科研评价价值取向在实践中表现出偏差,影响着科研评价对高校科研质量提升的促进作用。在对我国高校科研质量评价价值取向实然状态进行反思的基础上,提出应该坚持"鼓励原创,... 高校科研质量评价需要科学的价值取向引导。然而,当下高校科研评价价值取向在实践中表现出偏差,影响着科研评价对高校科研质量提升的促进作用。在对我国高校科研质量评价价值取向实然状态进行反思的基础上,提出应该坚持"鼓励原创,探求未知;创新技术,服务社会;促进教学,培养人才;反思自身,坚守使命"的价值取向,同时提出了上述价值取向的实现路径。 展开更多
关键词 高校科研质量 科研质量评价 价值取向
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基层农业技术员待遇与工作状况的相关性分析——以湖北省基层农业技术员情况为例 被引量:6
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作者 刘在洲 汪发元 《湖北农业科学》 北大核心 2010年第11期2924-2927,共4页
自2005年基层农业技术推广机构改革、农业技术员由国家事业单位身份变成自由人身份以来,基层返聘留任的农业技术员对薪酬满意度不高,从事第二职业的人数过半,显示出其工作不安心。回归分析显示,薪酬与农业技术员满意度、工作安心程度呈... 自2005年基层农业技术推广机构改革、农业技术员由国家事业单位身份变成自由人身份以来,基层返聘留任的农业技术员对薪酬满意度不高,从事第二职业的人数过半,显示出其工作不安心。回归分析显示,薪酬与农业技术员满意度、工作安心程度呈显著正相关,与从事第二职业呈负相关。因此,解决农业技术员事业编制身份,实行农业技术员工资绩效管理办法,引入农业技术员素质能力管理制度,激发农业技术员工作积极性,提升基层农技队伍整体素质,是促进基层农技推广体系健康发展的重要举措。 展开更多
关键词 基层农业技术员 薪酬 工作状况 相关性
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美、日“后大众阶段”的资源分配及启示 被引量:2
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作者 胡成功 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2012年第6期47-52,共6页
在"后大众阶段",随着高等教育规模的进一步扩大,作为基本保障条件的高等教育资源变得更为稀缺,各国因为国情的差异而在分配上呈现出不同的特点。美国:大众化承担机构——公立高校教育资源有基本保障;日本:大众化承担机构——... 在"后大众阶段",随着高等教育规模的进一步扩大,作为基本保障条件的高等教育资源变得更为稀缺,各国因为国情的差异而在分配上呈现出不同的特点。美国:大众化承担机构——公立高校教育资源有基本保障;日本:大众化承担机构——私立高校教育资源缺乏保障。两国都通过新的办学力量的参与,进一步推进了高等教育的发展。我国即将跨入"后大众阶段",高等教育必须实行多元筹资,并多方给力,切好高教资源这块蛋糕。 展开更多
关键词 高等教育 后大众阶段 资源分配 经费 师资
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关于增强地方高校无形资源管理的思考 被引量:1
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作者 吴淑娟 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第8期35-37,共3页
高校办学必须拥有一定资源,包括有形资源和无形资源。然而许多高校比较重视有形资源的管理与利用,而无形资产管理意识比较淡薄,不够重视学校无形资源管理,导致学校一些无形资源不同程度地流失,使学校的合法权益受到侵害。正确认识、深... 高校办学必须拥有一定资源,包括有形资源和无形资源。然而许多高校比较重视有形资源的管理与利用,而无形资产管理意识比较淡薄,不够重视学校无形资源管理,导致学校一些无形资源不同程度地流失,使学校的合法权益受到侵害。正确认识、深入研究高校无形资源使用和管理问题,加强无形资产管理,杜绝高校无形资源流失,无论是对于高校自身的存在和发展,还是对于整个社会无形资源的开发、利用,都有重大的现实意义。 展开更多
关键词 地方高校 无形资源 管理
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新时期高等农业院校面向基层办学的困惑与出路
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作者 刘在洲 《湖北农业科学》 北大核心 2011年第24期5283-5288,5292,共7页
进入新世纪以来,高等农业院校出现了面向基层办学渠道不畅,基层难于吸纳人才;面向基层就业认识模糊,学生下基层动力不足;面向基层办学方向偏移,学校坚守困难等新情况和新问题。研究认为面向基层办学是高等农业院校的神圣使命,政府要重... 进入新世纪以来,高等农业院校出现了面向基层办学渠道不畅,基层难于吸纳人才;面向基层就业认识模糊,学生下基层动力不足;面向基层办学方向偏移,学校坚守困难等新情况和新问题。研究认为面向基层办学是高等农业院校的神圣使命,政府要重视农业及农业科技,重组基层农业技术推广体系,学校坚持面向基层办学,面向基层农村、面向农民招生,打通人才通向基层的路子。 展开更多
关键词 农业院校 面向基层 困惑 出路
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