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1
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金融高职院校复合技能型人才“P+M”培养模式探索与实践——以长春金融高等专科学校为例 |
隋菱歌
张炳辉
张辛雨
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
5
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2
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新时期金融高等职业教育的发展探析--以长春金融高等专科学校为例 |
徐东
任春玲
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《职业技术教育》
北大核心
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2017 |
4
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3
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高职学生就业能力提升的路径探析——以长春金融高等专科学校为例 |
赵剑辉
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《职业技术教育》
北大核心
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2018 |
8
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4
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金融高职院校构建“双创”教育新生态的实践探索——以长春金融高等专科学校为例 |
石筠
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
3
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5
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经济转型背景下高校继续教育改革路径——以长春金融高等专科学校为例 |
郭万春
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《职业技术教育》
北大核心
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2019 |
1
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6
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金融院校发展现代职业教育的实践探索——以长春金融高等专科学校为例 |
任春玲
耿传辉
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《吉林省经济管理干部学院学报》
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2016 |
2
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7
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加强推进高等专科学校思想政治教育进网络工作实效性研究 |
李特
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《轻纺工业与技术》
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2019 |
0 |
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8
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金融特色高职院校教学质量文化建设路径探研 |
朱琳
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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9
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数字化改革背景下金融职教人才培养模式研究 |
孙馨彤
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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10
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基于质量文化建设的高职院校教育质量保障体系刍探 |
朱琳
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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11
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新基建“五金”视域下高职院校专业教学资源库建设研究 |
宗楠
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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12
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以职业能力为核心构建高职高专金融专业课程体系 |
李萍
张晓晖
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《职业技术教育》
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2008 |
12
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13
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论商业银行信息披露与有效金融监管机制——一个博弈论的观点 |
汪丛梅
李琳
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《金融理论与实践》
北大核心
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2008 |
3
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14
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基于“双师型”教师培养的高职院校教师队伍建设刍论 |
张译文
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《成才之路》
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2025 |
1
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15
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供应链金融风险防范中数据挖掘方法的应用 |
王娇
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《物流技术》
北大核心
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2013 |
1
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16
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高职院校《金融职业操守》课程的创新与规划 |
孙杰光
柳明花
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《吉林省经济管理干部学院学报》
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2014 |
2
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17
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金融资产管理公司与国有资本投资运营公司不良资产处置的比较研究 |
李玉英
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2018 |
2
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18
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高校学生参加体育锻炼对社会适应能力的影响研究——以长春市为例 |
张媛
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《文体用品与科技》
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2012 |
2
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19
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案例分析股票投资在交易性金融资产与可供出售金融资产中的核算差异 |
冯桂玉
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《中国乡镇企业会计》
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2011 |
1
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20
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现代学徒制创新金融人才培养模式研究 |
吕鹰飞
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《改革与开放》
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2019 |
1
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