“互联网+”背景下高职实训教学质量监控实践探索——以长春职业技术学院为例 被引量：3

1

作者 齐志 《职业技术教育》 北大核心 2019年第26期52-54,共3页

现有信息化手段对教学质量监控起到一定辅导作用,但缺乏实践性。探索'互联网+'背景下集实训教学、质量管理、结果评价于一体的管理模式,即'互联网+实训系统',该系统对操作过程全程监控、自动记录每个技能点的实施情况,... 现有信息化手段对教学质量监控起到一定辅导作用,但缺乏实践性。探索'互联网+'背景下集实训教学、质量管理、结果评价于一体的管理模式,即'互联网+实训系统',该系统对操作过程全程监控、自动记录每个技能点的实施情况,针对数据进行实践教学整体质量评价体现过程考核与结果考核,更加科学、全面、客观,有效提升了学生的技术应用水平。 展开更多

关键词 高职院校 “互联网+” 实践教学 质量监控 实训系统

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吉林省农产品流通信息服务模式研究 被引量：4

2

作者 刘孝国 丰烨 +1 位作者 田晶 郄瑞卿 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2011年第32期20256-20258,共3页

阐述了吉林省农产品流通信息服务模式建设的现状,剖析了吉林省农产品流通信息服务存在的问题,并提出我国农产品流通信息服务模式建设的思路。

关键词 农产品流通信息模式 吉林省 信息资源 信息传播

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舰船信息共享服务平台的安全策略

3

作者 沈继伟 《舰船科学技术》 北大核心 2020年第12期169-171,共3页

舰船信息共享服务平台中存在大量机密信息,一旦泄露,将造成不可估量的后果。为此,针对当前基于任务、属性以及角色的安全访问策略漏洞问题,提出一种新的舰船信息共享服务平台的安全策略。该策略结合信任值理论,利用网络爬虫技术获取用... 舰船信息共享服务平台中存在大量机密信息,一旦泄露,将造成不可估量的后果。为此,针对当前基于任务、属性以及角色的安全访问策略漏洞问题,提出一种新的舰船信息共享服务平台的安全策略。该策略结合信任值理论,利用网络爬虫技术获取用户行为数据,通过计算用户行为信任值判断用户是否可信,从而以此为基础判断用户是否可以访问平台。结果表明,与上述3种传统安全访问策略相比,所提安全策略控制下,非法成功访问率只有0.2%,因此能更为精准的对非法访问进行阻拦,保证了信息共享服务平台中信息的安全。 展开更多

关键词 舰船 信息共享服务平台 安全策略

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近年来我国高职教育研究的关注点——以全国教育科学规划课题和职业教育研究专项课题为例 被引量：2

4

作者 王立哲 张永华 《职教论坛》 北大核心 2012年第29期91-92,94,共3页

"十一五"期间,我国高等职业教育研究的关注点主要体现在高等职业教育的办学模式和运行机制、学校管理、课程与教学改革等方面的研究。"十二五"期间,高等职业教育更加关注于提高办学质量和办学效益、中高职衔接问题... "十一五"期间,我国高等职业教育研究的关注点主要体现在高等职业教育的办学模式和运行机制、学校管理、课程与教学改革等方面的研究。"十二五"期间,高等职业教育更加关注于提高办学质量和办学效益、中高职衔接问题、办学体制和运行机制的创新、加强"双师型"师资队伍建设、深化教育教学改革、提升办学基础能力、改革招生考试制度、增强社会服务功能、提高国际化水平等方面的研究。 展开更多

关键词 高等职业教育 研究 关注点 “十一五” “十二五”

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高职院校移动通信技术专业人才培养模式的构建

5

作者 齐志 《职业技术教育》 北大核心 2015年第32期26-28,共3页

长春职业技术学院移动通信技术专业深入开展教学模式改革,注重实践教学环节,突出专业内涵建设。从通信技术行业主要岗位能力需求出发,完成工学交替的人才培养模式构建。通过全程岗位实习,实现学生专业认知、基本技能、专项技能、综合技... 长春职业技术学院移动通信技术专业深入开展教学模式改革,注重实践教学环节,突出专业内涵建设。从通信技术行业主要岗位能力需求出发,完成工学交替的人才培养模式构建。通过全程岗位实习,实现学生专业认知、基本技能、专项技能、综合技能的稳步提高。 展开更多

关键词 高等职业教育 岗位实习 工学交替 人才培养模式

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D-乳酸产生菌的研究进展 被引量：6

6

作者 刘娟 王刚 +3 位作者 张明磊 姜兴林 郭明珠 陈光 《微生物学杂志》 CAS CSCD 2016年第1期96-99,共4页

D-乳酸作为一种重要的工业有机酸,是许多手性物质的中间体,特别是高光学纯度D-乳酸因其可以提高聚乳酸材料的性能而广泛应用。微生物发酵法是目前D-乳酸的主要生产方法,而菌种在发酵生产中占有非常重要的地位,是决定整个生产过程的关键... D-乳酸作为一种重要的工业有机酸,是许多手性物质的中间体,特别是高光学纯度D-乳酸因其可以提高聚乳酸材料的性能而广泛应用。微生物发酵法是目前D-乳酸的主要生产方法,而菌种在发酵生产中占有非常重要的地位,是决定整个生产过程的关键。就近几十年来产D-乳酸常用菌株、菌种进化、研究方法、存在问题及前景做一综述。 展开更多

关键词 D-乳酸 乳酸菌 乳酸脱氢酶

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基于ADAMS的钻杆夹持机械手的动力学仿真 被引量：12

7

作者 万晓鹏 沙永柏 赵晓影 《机床与液压》 北大核心 2013年第13期142-143,共2页

大陆深层超深层钻探需要可靠的钻杆自动排放系统,尤其对其中的钻杆夹持机械手有较高的要求。针对上述要求,采用CATIA建模,然后通过中间软件将模型导入到产品虚拟仿真软件ADMAS中进行动力学仿真,将仿真所得数据与理论数据进行对比,以便... 大陆深层超深层钻探需要可靠的钻杆自动排放系统,尤其对其中的钻杆夹持机械手有较高的要求。针对上述要求,采用CATIA建模,然后通过中间软件将模型导入到产品虚拟仿真软件ADMAS中进行动力学仿真,将仿真所得数据与理论数据进行对比,以便及时发现和解决问题,缩短设计的周期。 展开更多

关键词 深层超深层钻探 夹持机械手 CATIA ADAMS 动力学仿真

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产D-乳酸假肠膜明串珠菌生长特性分析 被引量：8

8

作者 王刚 刘娟 +1 位作者 陈光 郭明珠 《湖北农业科学》 2016年第5期1239-1241,共3页

研究假肠膜明串珠菌(Pseudomesenteroides leuconostoc)在不同条件下的生长特性,结果表明,假肠膜明串珠菌最适生长温度为35℃,最适p H为6.5;代谢生成D-乳酸的适宜发酵条件为4%初始葡萄糖,6%的接种量,35℃有助于发酵产酸,35℃条件下耗糖... 研究假肠膜明串珠菌(Pseudomesenteroides leuconostoc)在不同条件下的生长特性,结果表明,假肠膜明串珠菌最适生长温度为35℃,最适p H为6.5;代谢生成D-乳酸的适宜发酵条件为4%初始葡萄糖,6%的接种量,35℃有助于发酵产酸,35℃条件下耗糖速度最快。 展开更多

关键词 假肠膜明串珠菌(Pseudomesenteroides leuconostoc) 生长特性 D-乳酸

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高职《网络组建与互联》精品课程的建设 被引量：4

9

作者 王东 苏东梅 +1 位作者 姜惠民 迟恩宇 《职教论坛》 北大核心 2010年第32期34-36,共3页

介绍了国家级精品课程《网络组建与互联》的课程沿革、课程建设理念与设计、教学内容安排、教学方法改革、工作过程系统化教材开发、课程特色,总结了在精品课程建设中的一些做法,为其他课程的建设和申报提供参考。

关键词 网络组建与互联 课程建设 精品课程 工作过程

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高职院校艺术设计基础课教学探索与创新——以三大构成课程为例 被引量：7

10

作者 李冬影 陈慧颖 《职教论坛》 北大核心 2014年第21期70-73,共4页

学生审美需要是心理方面较高层次的需求,高职院校学生审美的需要对艺术设计基础课教学有着现实意义。以三大构成课程为例,通过对艺术基础课程教学现状和学生审美需要的分析,探讨从满足学生审美需要角度出发改进艺术基础课程教学,提出创... 学生审美需要是心理方面较高层次的需求,高职院校学生审美的需要对艺术设计基础课教学有着现实意义。以三大构成课程为例,通过对艺术基础课程教学现状和学生审美需要的分析,探讨从满足学生审美需要角度出发改进艺术基础课程教学,提出创新课堂教学、教材建设、引导学生自主学习,以及教学与校园文化建设相结合等几方面对于艺术基础课程教学的创新。 展开更多

关键词 审美需要 艺术基础课 三大构成

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高职课程生产性实训教学的实践与探索 被引量：3

11

作者 朴仁淑 姜惠民 迟恩宇 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第9期154-156,共3页

提出计算机网络技术专业课程生产性实训教学的创新模式。在开展基于工作过程的课程建设与改革中,以课程生产性实训的开发为切入点,将企业的工程项目、工作任务等企业要素融入到课程的实训教学中,学生通过真刀真枪的实践训练,培养职业素... 提出计算机网络技术专业课程生产性实训教学的创新模式。在开展基于工作过程的课程建设与改革中,以课程生产性实训的开发为切入点,将企业的工程项目、工作任务等企业要素融入到课程的实训教学中,学生通过真刀真枪的实践训练,培养职业素养、职业情感,提高综合职业能力。 展开更多

关键词 生产性实训 工作任务 职业能力

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吉林省农业机械化示范区模式与效益分析 被引量：3

12

作者 刘孝国 韩星焕 +1 位作者 田晶 窦茂海 《中国农机化学报》 北大核心 2013年第5期20-23,共4页

以吉林省农业机械化示范区项目建设为例,针对示范区的发展现状情况及制约因素。运用了实证分析、比较分析等方法做了分析和阐述,并对存在问题提出发展对策建议。

关键词 吉林省 农业机械化 综合效益 模式

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国际知识溢出对中国内资企业创新产出的影响——FDI渠道、进口贸易渠道与吸收能力的调节作用 被引量：10

13

作者 孙洋 李春艳 +1 位作者 陈艺毛 孙冰爽 《西部论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第3期106-115,共10页

国际知识溢出效应主要通过FDI渠道和进口贸易渠道实现,并受技术吸收能力的调节。利用2009-2017年中国20个工业行业的面板数据,实证检验FDI知识溢出和进口贸易知识溢出对内资企业创新产出的影响以及企业吸收能力的调节作用,结果表明:从... 国际知识溢出效应主要通过FDI渠道和进口贸易渠道实现,并受技术吸收能力的调节。利用2009-2017年中国20个工业行业的面板数据,实证检验FDI知识溢出和进口贸易知识溢出对内资企业创新产出的影响以及企业吸收能力的调节作用,结果表明:从工业全行业及资本和技术密集型产业来看,FDI的知识溢出效应显著为正,但进口贸易知识溢出对企业创新产出有负向影响,两种渠道的知识溢出效应均随着企业技术吸收能力的增强而增强;从资源和劳动密集型产业来看,两种渠道的国际知识溢出效应都不理想,而且进口贸易渠道的知识溢出效应随着企业技术吸收能力的增强而减弱。一方面,应鼓励和支持内资企业加大R&D和新产品开发投入,通过提高自身的技术吸收能力更好地利用国际知识溢出效应;另一方面,应加快对外开放的转型升级,加大对资本和技术密集型产业的FDI引入,为国际知识溢出创造更多机会和更好环境,进而有效促进内资企业技术水平和创新产出的高质量提升。 展开更多

关键词 国际知识溢出效应 外商直接投资(FDI) 进口贸易 技术吸收能力 技术溢出

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“商业展示设计”项目课程建设 被引量：3

14

作者 陈慧颖 《教育与职业》 北大核心 2013年第23期142-143,共2页

培养高素质技能型艺术设计人才,要以职业能力培养为重点,以创新艺术设计专业"设计组"制工学结合的项目课程为设计理念,带动"商业展示设计"课程教学模式、教学方法和教学手段的改革,构建以任务为驱动、项目为引导的... 培养高素质技能型艺术设计人才,要以职业能力培养为重点,以创新艺术设计专业"设计组"制工学结合的项目课程为设计理念,带动"商业展示设计"课程教学模式、教学方法和教学手段的改革,构建以任务为驱动、项目为引导的实践教学体系,促进学生职业岗位能力的形成和专业技能的提升。 展开更多

关键词 项目课程 “设计组” 制教学模式

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“音视频流媒体编辑”课程教学改革的研究与应用 被引量：4

15

作者 岳超 《教育与职业》 北大核心 2014年第3期136-137,共2页

文章主要根据"音视频流媒体编辑"课程建设的目标与思路,积极探索适合高职院校学生接受的核心课程。以职业岗位工作流程为导向,选取先进实用的教学内容;通过多样化的教学方法与手段,不断增强学生的学习兴趣;合理设计教学环节,... 文章主要根据"音视频流媒体编辑"课程建设的目标与思路,积极探索适合高职院校学生接受的核心课程。以职业岗位工作流程为导向,选取先进实用的教学内容;通过多样化的教学方法与手段,不断增强学生的学习兴趣;合理设计教学环节,使学生在学习中从客体地位向主体地位转换;多元化的考核评价,更有利于调动学生的积极性。最终实现培养学生快速适应社会需求,进而成为高端技能型人才的目的。 展开更多

关键词 音视频 流媒体 教学改革 教学环节

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基于自适应总变分法的AO图像复原算法研究 被引量：3

16

作者 王爽 《红外技术》 CSCD 北大核心 2019年第12期1106-1110,共5页

为了提高自适应光学(AO)图像的质量,研究了一种基于波前重构和自适应总变分(TV)的AO图像复原方法。首先,基于Zernike多项式进行波前重构,对点扩散函数(PSF)进行初始估计。然后,提出了基于自适应总变分法的AO图像复原的迭代求解,解决了... 为了提高自适应光学(AO)图像的质量,研究了一种基于波前重构和自适应总变分(TV)的AO图像复原方法。首先,基于Zernike多项式进行波前重构,对点扩散函数(PSF)进行初始估计。然后,提出了基于自适应总变分法的AO图像复原的迭代求解,解决了联合去卷积问题。最后,通过图像复原实验验证本文算法的恢复效果。实验结果表明:与RL-IBD算法和FS-MLJD算法相比,本文算法的NMSE值分别降低了18.6%、10.7%,算法的PSNR值分别提高了4.47%、0.987%,算法的运算时间分别降低了1.99%、13.66%。 展开更多

关键词 自适应光学 波前重构 点扩散函数 自适应总变分

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任务驱动法在“SQL Server数据库管理”教学中的应用 被引量：3

17

作者 岳淑玲 《教育与职业》 北大核心 2013年第20期149-150,共2页

教学实践表明,运用任务驱动法进行"SQL Server数据库管理"课程教学具有明显的效果,而要更好地运用任务驱动法,就必须深刻了解其内涵与特征,关键是掌握其在教学中的应用环节,即设计任务、实施任务和评价任务。同时,还要避免一... 教学实践表明,运用任务驱动法进行"SQL Server数据库管理"课程教学具有明显的效果,而要更好地运用任务驱动法,就必须深刻了解其内涵与特征,关键是掌握其在教学中的应用环节,即设计任务、实施任务和评价任务。同时,还要避免一些错误的认识及做法。 展开更多

关键词 SQL Server数据库管理任务驱动教学法

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现代电影艺术中色彩视觉表现的存在价值 被引量：3

18

作者 李莹莹 《电影文学》 北大核心 2019年第23期81-83,共3页

当今社会,人们日益提高的物质生活质量,促使精神文化需求方面的不断攀升,大众在更宽泛的维度里需要更高追求。电影从业者针对广大观众的品位、关注度、喜好等做出更高的自我要求。当然,影片的风格多种多样表现出编剧、导演对影片的初衷... 当今社会,人们日益提高的物质生活质量,促使精神文化需求方面的不断攀升,大众在更宽泛的维度里需要更高追求。电影从业者针对广大观众的品位、关注度、喜好等做出更高的自我要求。当然,影片的风格多种多样表现出编剧、导演对影片的初衷。其中的一个重要因素--色彩,给观众视觉感官的冲击效果,无论是表达思想性、艺术性、技术性,烘托气氛,确定风格,都起到举足轻重的作用。 展开更多

关键词 色彩 电影艺术 价值 源泉

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应用“任务驱动”法改进计算机教材设计 被引量：2

19

作者 韩宝玉 《职业技术教育》 2006年第32期86-87,共2页

将"任务驱动"贯穿于计算机文化基础教学的全过程,方便教学,适用广泛,应用效果显著。要点是以操作训练促进理论学习,以互动交流实现课堂教学,以教学改革推动计算机知识普及。在教材编写中,要坚持任务驱动,构建互动模型;立足学... 将"任务驱动"贯穿于计算机文化基础教学的全过程,方便教学,适用广泛,应用效果显著。要点是以操作训练促进理论学习,以互动交流实现课堂教学,以教学改革推动计算机知识普及。在教材编写中,要坚持任务驱动,构建互动模型;立足学生实际,实施分层推进;注重实例教学,增强感性认识;强化课后训练,增强知识系统性;不断修改完善,提高教材质量。 展开更多

关键词 任务驱动 计算机文化基础课 操作训练 教材设计

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《画皮2》:惑之百端,“我”之本相 被引量：1

20

作者 徐薇 《电影文学》 北大核心 2012年第18期74-75,共2页

电影《画皮2》以“三惑五劫”来设置电影情节，其中主要角色狐妖、公主和将军分别代表了“命惑、情惑和心惑”。本文通过精神分析的方法，阐述了三惑与自我、本我和超我之间的关系，得出心惑的三个层次：“皮囊与真心”的选择性矛盾、... 电影《画皮2》以“三惑五劫”来设置电影情节，其中主要角色狐妖、公主和将军分别代表了“命惑、情惑和心惑”。本文通过精神分析的方法，阐述了三惑与自我、本我和超我之间的关系，得出心惑的三个层次：“皮囊与真心”的选择性矛盾、内心与现实环境的选择性矛盾和自我和本我的纠葛；情惑的三个层次：他是否爱我、坚持自己还是为他改变和自我与超我的挣扎；命惑——本我与超我的追寻。 展开更多

关键词 精神分析 自我 本我 超我 三惑五劫

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