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长期口服卡托普利对正常成年小鼠学习记忆功能的影响
1
作者
谢湘林
周鸣
+4 位作者
洪铁
马春颖
叶秋芳
赵莉
刘宏雁
《吉林大学学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期487-490,共4页
目的:探讨长期口服卡托普利对正常成年小鼠学习记忆功能的影响,为卡托普利的临床应用提供实验依据。方法:选用成年小鼠,分为正常对照组及卡托普利组,卡托普利11.08～14.92mg·kg-1.d-1连续给药12周,通过Morris水迷宫、避暗、跳台行...
目的:探讨长期口服卡托普利对正常成年小鼠学习记忆功能的影响,为卡托普利的临床应用提供实验依据。方法:选用成年小鼠,分为正常对照组及卡托普利组,卡托普利11.08～14.92mg·kg-1.d-1连续给药12周,通过Morris水迷宫、避暗、跳台行为学及脑胆碱系统测定,观察卡托普利对正常成年小鼠学习记忆的影响。结果:与正常对照组比较,卡托普利组小鼠第1～4天到达平台的潜伏期、游程、朝向角及游泳速度无明显改变,第5天小鼠在2min内穿越平台的次数、在平台区的逗留时间、在平台区象限的逗留时间及平台区象限内的游程占总游程的百分比、平均速度、朝向角也无明显变化(P>0.05);与正常对照组比较,卡托普利组小鼠第2天避暗的错误次数及错误潜伏期无明显变化(P>0.05);与正常对照组比较,卡托普利组小鼠第1和2天跳台的错误次数及第2天的错误潜伏期无明显改变(P>0.05);与正常对照组比较,卡托普利组小鼠脑组织乙酰胆碱(Ach)含量明显增高(P<0.01)、乙酰胆碱酯酶(AchE)含量明显升高(P<0.05)。结论:卡托普利长期应用可能提高正常成年小鼠学习记忆功能。
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关键词
卡托普利
学习记忆
成年小鼠
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题名
长期口服卡托普利对正常成年小鼠学习记忆功能的影响
1
作者
谢湘林
周鸣
洪铁
马春颖
叶秋芳
赵莉
刘宏雁
机构
吉林
大学
药学院药理学教研室
长春中医药大学第一附属医院新药中心
出处
《吉林大学学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2010年第3期487-490,共4页
基金
吉林省中医中药管理局资助课题(08SYS-059)
文摘
目的:探讨长期口服卡托普利对正常成年小鼠学习记忆功能的影响,为卡托普利的临床应用提供实验依据。方法:选用成年小鼠,分为正常对照组及卡托普利组,卡托普利11.08～14.92mg·kg-1.d-1连续给药12周,通过Morris水迷宫、避暗、跳台行为学及脑胆碱系统测定,观察卡托普利对正常成年小鼠学习记忆的影响。结果:与正常对照组比较,卡托普利组小鼠第1～4天到达平台的潜伏期、游程、朝向角及游泳速度无明显改变,第5天小鼠在2min内穿越平台的次数、在平台区的逗留时间、在平台区象限的逗留时间及平台区象限内的游程占总游程的百分比、平均速度、朝向角也无明显变化(P>0.05);与正常对照组比较,卡托普利组小鼠第2天避暗的错误次数及错误潜伏期无明显变化(P>0.05);与正常对照组比较,卡托普利组小鼠第1和2天跳台的错误次数及第2天的错误潜伏期无明显改变(P>0.05);与正常对照组比较,卡托普利组小鼠脑组织乙酰胆碱(Ach)含量明显增高(P<0.01)、乙酰胆碱酯酶(AchE)含量明显升高(P<0.05)。结论:卡托普利长期应用可能提高正常成年小鼠学习记忆功能。
关键词
卡托普利
学习记忆
成年小鼠
Keywords
captopril
learning and memory
adult mice
分类号
R749.16 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
长期口服卡托普利对正常成年小鼠学习记忆功能的影响
谢湘林
周鸣
洪铁
马春颖
叶秋芳
赵莉
刘宏雁
《吉林大学学报（医学版）》
CAS
CSCD
北大核心
2010
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