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健美操专项课培养学生实践与创编能力的实验研究
被引量：
13
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作者
陈忠英
任金枝
《广州体育学院学报》
北大核心
2003年第5期107-109,共3页
采用对比实验、数据统计、数理分析、文献资料等方法 ,对健美操专项课 ,进行了两年的实验研究。结果表明 ,加强实践教学环节是培养学生实践能力、创编能力、提高学生的身体素质的有效途径。
关键词
健美操
专项课
实践能力
创编能力
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题名
健美操专项课培养学生实践与创编能力的实验研究
被引量：
13
1
作者
陈忠英
任金枝
机构
锦州师范学院足球学院
锦州
医
学院
体育部
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2003年第5期107-109,共3页
基金
辽宁省级课题
项目编号 :2 0 1613 62
文摘
采用对比实验、数据统计、数理分析、文献资料等方法 ,对健美操专项课 ,进行了两年的实验研究。结果表明 ,加强实践教学环节是培养学生实践能力、创编能力、提高学生的身体素质的有效途径。
关键词
健美操
专项课
实践能力
创编能力
Keywords
Aerobics
Special lesson
Practice ability
Innovative ability
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
健美操专项课培养学生实践与创编能力的实验研究
陈忠英
任金枝
《广州体育学院学报》
北大核心
2003
13
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