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针对性护理在胸腔镜肺癌根治术患者中的应用效果观察
1
作者
陈雪菲
杜倩
《中国社区医师》
2025年第14期151-153,共3页
目的:探究针对性护理在胸腔镜肺癌根治术患者中的应用效果。方法:选取2023年1月—2024年6月于锦州医科大学附属第一医院胸外科行胸腔镜肺癌根治术的肺癌患者82例进行研究,应用随机数字表法分组。观察组41例,实施针对性护理;对照组41例,...
目的:探究针对性护理在胸腔镜肺癌根治术患者中的应用效果。方法:选取2023年1月—2024年6月于锦州医科大学附属第一医院胸外科行胸腔镜肺癌根治术的肺癌患者82例进行研究,应用随机数字表法分组。观察组41例,实施针对性护理;对照组41例,实施常规护理。比较两组护理效果。结果:观察组术后12h疼痛程度轻于对照组,胸腔引流管留置时间、住院时间短于对照组(P<0.001)。护理后,观察组抑郁自评量表、焦虑自评量表评分低于对照组,自我效能感量表评分高于对照组,癌症患者生命质量评价量表评分优于对照组(P<0.001)。观察组并发症总发生率低于对照组(P=0.034)。结论:针对性护理在胸腔镜肺癌根治术患者中的应用效果显著,可加快患者术后恢复,改善不良情绪、提升自我效能感及生活质量。
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关键词
肺癌
肺癌根治术
针对性护理
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职称材料
个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理中的应用效果
2
作者
宣莉
赵怡楠
《中国社区医师》
2025年第10期130-132,共3页
目的:探讨个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理中的应用效果。方法:选取2023年1—12月锦州医科大学附属第一医院收治的急性胰腺炎患者78例作为研究样本,随机划分为两组,每组39例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行个性化健康教...
目的:探讨个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理中的应用效果。方法:选取2023年1—12月锦州医科大学附属第一医院收治的急性胰腺炎患者78例作为研究样本,随机划分为两组,每组39例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行个性化健康教育。比较两组护理效果。结果:观察组腹部疼痛缓解时间、肠鸣音恢复时间、腹胀缓解时间早于对照组,住院时间短于对照组(P<0.001)。护理后,两组健康知识、治疗依从性、自我护理能力评分均升高,且观察组比对照组高(P<0.05)。护理后,两组焦虑、抑郁评分均下降,且观察组比对照组低(P<0.05)。观察组护理总满意度高于对照组(P=0.018)。结论:个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理中的应用效果显著,可以促使患者明确疾病相关知识,提高其治疗依从性,优化自我护理能力,改善心理状态,促进康复。
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关键词
急性胰腺炎
个性化健康教育
心理状态
自我管理能力
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职称材料
优质护理在睡眠呼吸暂停低通气综合征患者中的应用效果
3
作者
赵怡楠
宣莉
《中国社区医师》
2025年第14期124-126,共3页
目的:探讨优质护理在睡眠呼吸暂停低通气综合征(SAHS)患者中的应用效果。方法:选取2023年1—12月锦州医科大学附属第一医院收治的SAHS患者66例作为研究对象,采用信封法随机分为对照组和观察组,各33例。对照组给予常规护理,观察组给予优...
目的:探讨优质护理在睡眠呼吸暂停低通气综合征(SAHS)患者中的应用效果。方法:选取2023年1—12月锦州医科大学附属第一医院收治的SAHS患者66例作为研究对象,采用信封法随机分为对照组和观察组,各33例。对照组给予常规护理,观察组给予优质护理。对比两组护理效果。结果:护理后,两组匹兹堡睡眠质量指数评分均降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.001)。护理后,两组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.001)。护理后,两组认知功能、躯体功能、社会功能、情绪功能评分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.001)。观察组护理总满意度高于对照组(P=0.039)。结论:优质护理在SAHS患者中的应用效果显著,可改善患者的心理状态,提高其睡眠质量、生活质量及护理满意度。
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关键词
优质护理
睡眠呼吸暂停低通气综合征
睡眠质量
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职称材料
题名
针对性护理在胸腔镜肺癌根治术患者中的应用效果观察
1
作者
陈雪菲
杜倩
机构
锦州
医科
大学
附属
第一
医院
胸外科
锦州医科大学附属第一医院咽喉病区
出处
《中国社区医师》
2025年第14期151-153,共3页
文摘
目的:探究针对性护理在胸腔镜肺癌根治术患者中的应用效果。方法:选取2023年1月—2024年6月于锦州医科大学附属第一医院胸外科行胸腔镜肺癌根治术的肺癌患者82例进行研究,应用随机数字表法分组。观察组41例,实施针对性护理;对照组41例,实施常规护理。比较两组护理效果。结果:观察组术后12h疼痛程度轻于对照组,胸腔引流管留置时间、住院时间短于对照组(P<0.001)。护理后,观察组抑郁自评量表、焦虑自评量表评分低于对照组,自我效能感量表评分高于对照组,癌症患者生命质量评价量表评分优于对照组(P<0.001)。观察组并发症总发生率低于对照组(P=0.034)。结论:针对性护理在胸腔镜肺癌根治术患者中的应用效果显著,可加快患者术后恢复,改善不良情绪、提升自我效能感及生活质量。
关键词
肺癌
肺癌根治术
针对性护理
Keywords
Lung cancer
Radical resection of lung cancer
Targeted nursing
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理中的应用效果
2
作者
宣莉
赵怡楠
机构
锦州
医科
大学
附属
第一
医院
消化内科
锦州
医科
大学
附属
第一
医院
咽喉
头颈
病
区
出处
《中国社区医师》
2025年第10期130-132,共3页
文摘
目的:探讨个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理中的应用效果。方法:选取2023年1—12月锦州医科大学附属第一医院收治的急性胰腺炎患者78例作为研究样本,随机划分为两组,每组39例。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上行个性化健康教育。比较两组护理效果。结果:观察组腹部疼痛缓解时间、肠鸣音恢复时间、腹胀缓解时间早于对照组,住院时间短于对照组(P<0.001)。护理后,两组健康知识、治疗依从性、自我护理能力评分均升高,且观察组比对照组高(P<0.05)。护理后,两组焦虑、抑郁评分均下降,且观察组比对照组低(P<0.05)。观察组护理总满意度高于对照组(P=0.018)。结论:个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理中的应用效果显著,可以促使患者明确疾病相关知识,提高其治疗依从性,优化自我护理能力,改善心理状态,促进康复。
关键词
急性胰腺炎
个性化健康教育
心理状态
自我管理能力
Keywords
Acute pancreatitis
Personalized health education
Mental state
Self-management ability
分类号
R473 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
优质护理在睡眠呼吸暂停低通气综合征患者中的应用效果
3
作者
赵怡楠
宣莉
机构
锦州
医科
大学
附属
第一
医院
咽喉
头颈
病
区
锦州
医科
大学
附属
第一
医院
消化内科
出处
《中国社区医师》
2025年第14期124-126,共3页
文摘
目的:探讨优质护理在睡眠呼吸暂停低通气综合征(SAHS)患者中的应用效果。方法:选取2023年1—12月锦州医科大学附属第一医院收治的SAHS患者66例作为研究对象,采用信封法随机分为对照组和观察组,各33例。对照组给予常规护理,观察组给予优质护理。对比两组护理效果。结果:护理后,两组匹兹堡睡眠质量指数评分均降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.001)。护理后,两组焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.001)。护理后,两组认知功能、躯体功能、社会功能、情绪功能评分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.001)。观察组护理总满意度高于对照组(P=0.039)。结论:优质护理在SAHS患者中的应用效果显著,可改善患者的心理状态,提高其睡眠质量、生活质量及护理满意度。
关键词
优质护理
睡眠呼吸暂停低通气综合征
睡眠质量
Keywords
High-quality care
Sleep apnea hypopnea syndrome
Sleep quality
分类号
R473.76 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
针对性护理在胸腔镜肺癌根治术患者中的应用效果观察
陈雪菲
杜倩
《中国社区医师》
2025
0
在线阅读
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职称材料
2
个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理中的应用效果
宣莉
赵怡楠
《中国社区医师》
2025
0
在线阅读
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职称材料
3
优质护理在睡眠呼吸暂停低通气综合征患者中的应用效果
赵怡楠
宣莉
《中国社区医师》
2025
0
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