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试论问题情境式教学与科学思维方法的培养 被引量:17
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作者 吴洪明 《学科教育》 北大核心 2001年第3期32-35,共4页
在教学实践中进行“问题情境式”教学的内涵与意义 ;如何在教学实践中实施“问题情境式”
关键词 化学实验 “问题情境式”教学 化学史 科学思维方法 培养 中学 学生 化学教学
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试论问题情景式教学与科学思维方法的培养 被引量:8
2
作者 吴洪明 《化学教学》 CAS 北大核心 2001年第9期17-19,共3页
关键词 问题情景式教学 科学思维方法 中学 化学教学 教学方法
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