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运动技能学习与锻炼习惯关系刍议 被引量:7
1
作者 赵志荣 何晓龙 +1 位作者 迟启岩 孙海龙 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2011年第12期124-126,共3页
运用文献资料法,从运动技能教学的角度,结合目前主流体育教学思想,对运动技能与学生体育锻炼习惯养成的关系进行探讨。主要结论是:运动技能教学对于学生体育锻炼习惯养成具有重要作用,并据此提出相应的改革性建议,以期为体育教学和指导... 运用文献资料法,从运动技能教学的角度,结合目前主流体育教学思想,对运动技能与学生体育锻炼习惯养成的关系进行探讨。主要结论是:运动技能教学对于学生体育锻炼习惯养成具有重要作用,并据此提出相应的改革性建议,以期为体育教学和指导学生参与体育锻炼提供参考性意见。 展开更多
关键词 体育教育 运动技能 体育锻炼 锻炼习惯
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利用“课堂观察”研究课堂教学 被引量:2
2
作者 韩继宏 王力争 《当代教育科学》 北大核心 2008年第4期38-41,共4页
2007年7月,我校政史地组先行一步,开展“课堂教学观察”活动。实施步骤按照《课堂观察手册》的三步骤:课前会议→课堂观察→课后会议。
关键词 课堂观察 课堂教学 利用 教学观察 课后 课前
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千秋功业在教育──宁夏教育事业40年回顾与展望
3
作者 徐建国 陈毓秦 《宁夏社会科学》 CSSCI 1998年第5期33-39,共7页
关键词 宁夏教育 职业教育 民族教育 自治区 40年回顾 宁夏经济 教育结构 教育优先发展 科教兴宁 普及义务教育
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开发人力资源 振兴宁夏经济
4
作者 范一龙 《宁夏社会科学》 CSSCI 1998年第2期87-89,共3页
关键词 开发人力资源 人力资源开发 宁夏经济 社会力量办学 专业技术人员 经济发展 发达地区 231工程 民办教育 职业教育
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西北地区东部5级以上地震序列统计研究 被引量:1
5
作者 罗国富 盛菊琴 +1 位作者 马禾青 王马思言 《地震工程学报》 CSCD 北大核心 2017年第3期564-570,586,共8页
对1970年1月至2012年12月西北地区东部51次5级以上地震序列进行统计研究,其中走滑型占58.8%,逆断和逆冲型占19.6%,正断型占11.8%。在相同破裂类型和序列类型下,主震与最大余震的震级关系线性较好,主震与最大余震时间间隔之间的线性关系... 对1970年1月至2012年12月西北地区东部51次5级以上地震序列进行统计研究,其中走滑型占58.8%,逆断和逆冲型占19.6%,正断型占11.8%。在相同破裂类型和序列类型下,主震与最大余震的震级关系线性较好,主震与最大余震时间间隔之间的线性关系较差。走滑型和逆断型地震的60%以上主震后1天内发生最大余震,正断型地震中16.7%主震后1天内发生最大余震。若序列不属双震多震类型,分析最大余震时,可利用经验公式ΔM=1.54×M-6.53。 展开更多
关键词 西北地区东部 5级以上地震 序列 统计研究
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