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数控技术在汽车车身焊装工艺中的应用
被引量:
1
1
作者
李念
《汽车测试报告》
2024年第14期80-82,共3页
汽车车身焊装是整车制造过程中的关键工序,其质量对汽车的整体性能和安全性能有重大影响。随着汽车轻量化和个性化需求的不断增加,传统车身焊装工艺面临工艺复杂、精度低、生产效率低等挑战。数控技术在汽车车身焊装工艺中的应用,能够...
汽车车身焊装是整车制造过程中的关键工序,其质量对汽车的整体性能和安全性能有重大影响。随着汽车轻量化和个性化需求的不断增加,传统车身焊装工艺面临工艺复杂、精度低、生产效率低等挑战。数控技术在汽车车身焊装工艺中的应用,能够显著提高焊缝质量和精度,提升生产效率,并降低人工成本。该文概述汽车车身焊装工艺,阐述数控技术在汽车车身焊装工艺中的具体应用,并探讨数控技术在汽车车身焊装工艺中的应用优化方向,以提升汽车车身焊装的质量、效率和柔性,促进汽车制造业朝自动化、智能化、绿色化方向发展。
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关键词
汽车车身
焊装工艺
数控技术
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职称材料
“新工科”背景下建设法规课程思政元素的融合与教学实践
2
作者
徐培
周琦
胡旋
《安阳师范学院学报》
2024年第2期124-129,共6页
“新工科”背景下提出课程思政建设的多维价值框架,以建设法规课程为切入点,挖掘课程所蕴含的德育元素,探究课程目标、价值框架、教学内容、评价考核与思想政治教育深度融合的路径,寻求将社会主义核心价值观、职业使命感、民族自豪感、...
“新工科”背景下提出课程思政建设的多维价值框架,以建设法规课程为切入点,挖掘课程所蕴含的德育元素,探究课程目标、价值框架、教学内容、评价考核与思想政治教育深度融合的路径,寻求将社会主义核心价值观、职业使命感、民族自豪感、文化自信、家国情怀等思政元素“无痕”融合课程教学的途径与方法;通过案例教学法、情景演绎教学法、线上线下翻转课堂法的实践,全面培养学生的工程管理能力、法律思维、德法兼修的职业素养,实现新工科的建设和课程思政化的教学目标;以培养教师思政能力与综合素质为重要抓手,形成课程教育与思政教育的协同育人效应,从而为社会经济高质量发展输送更为优质的工程管理、工程造价等专业人才。
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关键词
建设法规
“新工科”建设
课程思政
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职称材料
汽车电子控制系统可靠性与安全性评估方法研究
3
作者
肖月霞
《汽车测试报告》
2025年第4期76-78,共3页
随着汽车电子技术的飞速发展,汽车电子控制系统已成为现代汽车的核心组成部分,对车辆的性能、燃油经济性、排放控制及驾驶辅助等方面起至关重要的作用。然而,汽车电子控制系统的复杂性和集成度日益提高,也带来了可靠性与安全性方面的挑...
随着汽车电子技术的飞速发展,汽车电子控制系统已成为现代汽车的核心组成部分,对车辆的性能、燃油经济性、排放控制及驾驶辅助等方面起至关重要的作用。然而,汽车电子控制系统的复杂性和集成度日益提高,也带来了可靠性与安全性方面的挑战。为确保汽车的安全运行和驾乘人员的生命财产安全,对汽车电子控制系统的可靠性与安全性进行全面、科学的评估显得尤为重要。该文探讨汽车电子控制系统可靠性与安全性评估方法,以提升行车安全性。
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关键词
汽车
电子控制系统
安全性
可靠性
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职称材料
拓宽语文教育视野,重构课程思政框架——论信息技术赋能语文课程思政创新路径
4
作者
张明珠
《中国新通信》
2024年第17期158-160,共3页
互联网中丰富的信息与资源,给语文教师教学带来全新的思路。为了实现有效的中职院校思想政治教育工作,教师要巧用新媒体、新技术,将思想政治与语文教育相结合,使教学工作“活”起来,以增强课程思政的时代感与吸引力。本文探究了应用信...
互联网中丰富的信息与资源,给语文教师教学带来全新的思路。为了实现有效的中职院校思想政治教育工作,教师要巧用新媒体、新技术,将思想政治与语文教育相结合,使教学工作“活”起来,以增强课程思政的时代感与吸引力。本文探究了应用信息技术打造语文课程思政的方法,以培养具有社会责任感的新时代青年。
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关键词
中职语文
语文课程
课程思政
信息技术
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职称材料
深化改革坚守职教报国初心集团发展担当为党育人使命
5
作者
王自生
王纪芳
《职业》
2021年第20期4-6,共3页
为贯彻落实党中央、国务院及安徽省委、省政府决策部署,深入推进职业教育改革,铜陵市委、市政府抢抓机遇,于2018年底率先在全国推进探索公办职业学校股份制、混合所有制改革,以铜陵理工学校(安徽铜陵技师学院)、安徽工业职业技术学院(...
为贯彻落实党中央、国务院及安徽省委、省政府决策部署,深入推进职业教育改革,铜陵市委、市政府抢抓机遇,于2018年底率先在全国推进探索公办职业学校股份制、混合所有制改革,以铜陵理工学校(安徽铜陵技师学院)、安徽工业职业技术学院(安徽有色金属技师学院)为主体组建了安徽大江教育集团,明确了实行集团党委领导下的董事会负责制管理体制,并注入铜陵市青少年示范性综合实践基地、铜陵市体育中心、劳动事务代理中心等资产。
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关键词
技师学院
混合所有制改革
抢抓机遇
集团党委
安徽铜陵
管理体制
体育中心
股份制
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职称材料
题名
数控技术在汽车车身焊装工艺中的应用
被引量:
1
1
作者
李念
机构
铜陵理工学校
出处
《汽车测试报告》
2024年第14期80-82,共3页
文摘
汽车车身焊装是整车制造过程中的关键工序,其质量对汽车的整体性能和安全性能有重大影响。随着汽车轻量化和个性化需求的不断增加,传统车身焊装工艺面临工艺复杂、精度低、生产效率低等挑战。数控技术在汽车车身焊装工艺中的应用,能够显著提高焊缝质量和精度,提升生产效率,并降低人工成本。该文概述汽车车身焊装工艺,阐述数控技术在汽车车身焊装工艺中的具体应用,并探讨数控技术在汽车车身焊装工艺中的应用优化方向,以提升汽车车身焊装的质量、效率和柔性,促进汽车制造业朝自动化、智能化、绿色化方向发展。
关键词
汽车车身
焊装工艺
数控技术
分类号
U46 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
“新工科”背景下建设法规课程思政元素的融合与教学实践
2
作者
徐培
周琦
胡旋
机构
安徽大学经济学院
铜陵
学院建筑
工
程学院
铜陵理工学校
机电
工
程部
出处
《安阳师范学院学报》
2024年第2期124-129,共6页
基金
铜陵学院校级质量工程教学研究项目(项目编号:2022xj025、2023xj051)
安徽省教育科学研究项目(项目编号:JK23152)。
文摘
“新工科”背景下提出课程思政建设的多维价值框架,以建设法规课程为切入点,挖掘课程所蕴含的德育元素,探究课程目标、价值框架、教学内容、评价考核与思想政治教育深度融合的路径,寻求将社会主义核心价值观、职业使命感、民族自豪感、文化自信、家国情怀等思政元素“无痕”融合课程教学的途径与方法;通过案例教学法、情景演绎教学法、线上线下翻转课堂法的实践,全面培养学生的工程管理能力、法律思维、德法兼修的职业素养,实现新工科的建设和课程思政化的教学目标;以培养教师思政能力与综合素质为重要抓手,形成课程教育与思政教育的协同育人效应,从而为社会经济高质量发展输送更为优质的工程管理、工程造价等专业人才。
关键词
建设法规
“新工科”建设
课程思政
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
汽车电子控制系统可靠性与安全性评估方法研究
3
作者
肖月霞
机构
铜陵理工学校
出处
《汽车测试报告》
2025年第4期76-78,共3页
文摘
随着汽车电子技术的飞速发展,汽车电子控制系统已成为现代汽车的核心组成部分,对车辆的性能、燃油经济性、排放控制及驾驶辅助等方面起至关重要的作用。然而,汽车电子控制系统的复杂性和集成度日益提高,也带来了可靠性与安全性方面的挑战。为确保汽车的安全运行和驾乘人员的生命财产安全,对汽车电子控制系统的可靠性与安全性进行全面、科学的评估显得尤为重要。该文探讨汽车电子控制系统可靠性与安全性评估方法,以提升行车安全性。
关键词
汽车
电子控制系统
安全性
可靠性
分类号
U463.6 [机械工程—车辆工程]
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职称材料
题名
拓宽语文教育视野,重构课程思政框架——论信息技术赋能语文课程思政创新路径
4
作者
张明珠
机构
安徽
铜陵理工学校
出处
《中国新通信》
2024年第17期158-160,共3页
文摘
互联网中丰富的信息与资源,给语文教师教学带来全新的思路。为了实现有效的中职院校思想政治教育工作,教师要巧用新媒体、新技术,将思想政治与语文教育相结合,使教学工作“活”起来,以增强课程思政的时代感与吸引力。本文探究了应用信息技术打造语文课程思政的方法,以培养具有社会责任感的新时代青年。
关键词
中职语文
语文课程
课程思政
信息技术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
深化改革坚守职教报国初心集团发展担当为党育人使命
5
作者
王自生
王纪芳
机构
铜陵理工学校
出处
《职业》
2021年第20期4-6,共3页
文摘
为贯彻落实党中央、国务院及安徽省委、省政府决策部署,深入推进职业教育改革,铜陵市委、市政府抢抓机遇,于2018年底率先在全国推进探索公办职业学校股份制、混合所有制改革,以铜陵理工学校(安徽铜陵技师学院)、安徽工业职业技术学院(安徽有色金属技师学院)为主体组建了安徽大江教育集团,明确了实行集团党委领导下的董事会负责制管理体制,并注入铜陵市青少年示范性综合实践基地、铜陵市体育中心、劳动事务代理中心等资产。
关键词
技师学院
混合所有制改革
抢抓机遇
集团党委
安徽铜陵
管理体制
体育中心
股份制
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数控技术在汽车车身焊装工艺中的应用
李念
《汽车测试报告》
2024
1
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职称材料
2
“新工科”背景下建设法规课程思政元素的融合与教学实践
徐培
周琦
胡旋
《安阳师范学院学报》
2024
0
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职称材料
3
汽车电子控制系统可靠性与安全性评估方法研究
肖月霞
《汽车测试报告》
2025
0
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职称材料
4
拓宽语文教育视野,重构课程思政框架——论信息技术赋能语文课程思政创新路径
张明珠
《中国新通信》
2024
0
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职称材料
5
深化改革坚守职教报国初心集团发展担当为党育人使命
王自生
王纪芳
《职业》
2021
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