-
题名情境教学模式在高职护理专业心电图教学中的应用研究
被引量：5
- 1
-
-
作者
金立军
-
机构
铜仁职业技术学院护理系
-
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第3期160-161,共2页
-
文摘
心电图的教学长期以来一直是学生普遍感到困难的内容,也是教师最头痛的问题。情境式教学能使心电图的教学变单纯的教、练结合为教、学、做为一体,变抽象思维为形象直观的思维,变被动学习为主动学习的过程,能有效激发学生学习的情趣,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的创新思维和创新能力,提高学生学习效率。
-
关键词
护理专业
心电图
情境式教学法
-
分类号
G472
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名实岗轮训教学法在“健康评估”课程中的应用研究
- 2
-
-
作者
金立军
-
机构
铜仁职业技术学院护理系
-
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第20期147-148,共2页
-
文摘
实岗轮训教学法是改革传统人才培养模式的重要举措。笔者选取铜仁职业技术学院高护班的学生为研究对象,在＂健康评估＂课程教学中根据护理岗位流程,整合教学内容,实行实岗轮训,让学生在临床实践中做中学、学中做。实践证明,实施实岗轮训教学法有利于开阔学生的视野,增加学生动手训练的机会,培养学生的临床思维能力。
-
关键词
实岗轮训教学法
“健康评估”课程
-
分类号
G642.41
[文化科学—高等教育学]
-
