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探索与实践:积极心理资本与高校思想政治教育 被引量:2
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作者 李飞 白迪 《继续教育研究》 北大核心 2017年第11期89-91,共3页
将积极心理资本的教育价值应用于当前高校的思想政治教育工作,可以拓展思想政治教育的理念,改善思想政治教育的方式,优化教育者与受教育者的关系,增强思想政治理论课的教学效果。为此,我们要树立积极的思想政治教育理念,开展积极的思想... 将积极心理资本的教育价值应用于当前高校的思想政治教育工作,可以拓展思想政治教育的理念,改善思想政治教育的方式,优化教育者与受教育者的关系,增强思想政治理论课的教学效果。为此,我们要树立积极的思想政治教育理念,开展积极的思想政治教育内容与方式,推进积极的思想政治理论课程教学模式,构建积极的思想政治教育社会支持系统,从而促进当前高校思想政治教育工作的健康可持续发展。 展开更多
关键词 积极心理资本 思想政治教育 价值
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不同运动项目对职业院校女生身体素质影响的实验研究
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作者 张丰 宋广侠 《体育科技》 2013年第5期152-154,共3页
以钟山职业技术学院在校大一、二年级的女大学生为实验研究对象,对比和分析不同体育锻炼项目对职校女大学生身体素质的影响。以随机抽取的方式将在校女大学生分为健美操组、篮球组和乒乓球组,在运动强度基本相同、每次锻炼时间和每周锻... 以钟山职业技术学院在校大一、二年级的女大学生为实验研究对象,对比和分析不同体育锻炼项目对职校女大学生身体素质的影响。以随机抽取的方式将在校女大学生分为健美操组、篮球组和乒乓球组,在运动强度基本相同、每次锻炼时间和每周锻炼次数相同的情况下,分别进行实验前和实验后两次测试身体素质,测试结果显示:三个不同运动项目对身体素质水平都有一定的影响;不同锻炼项目对身体素质水平的影响在实验前后具有不同程度的变化特点;实验后健美操锻炼项目、篮球锻炼项目和乒乓球锻炼项目对心理健康水平维度的影响程度各有不同。 展开更多
关键词 不同体育项目 女学生 身体素质 实验研究
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高职院校思想政治理论课教师党建工作思考
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作者 白迪 《职业技术》 2014年第6期81-82,共2页
思想政治理论课教师在高职院校的党建工作中具有特殊地位,但目前来说,高职院校思想政治理论课教师在党建工作中存在着诸多问题。这需要通过提升思想政治理论课教师的自身素养、创新思想政治理论课教师党建工作实践载体、加强高职院校思... 思想政治理论课教师在高职院校的党建工作中具有特殊地位,但目前来说,高职院校思想政治理论课教师在党建工作中存在着诸多问题。这需要通过提升思想政治理论课教师的自身素养、创新思想政治理论课教师党建工作实践载体、加强高职院校思想政治理论课教师人文关怀力度等途径来提高高职院校党建工作的实效性。 展开更多
关键词 高职院校 思想政治理论课教师 党建工作
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高职行业英语实施策略探究
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作者 王东 《海外英语》 2013年第21期19-20,共2页
近年来,行业英语正逐渐成为高职英语教学领域议论颇多的一个话题,但到目前为止都未引起英语教学界的足够重视。在该文中,笔者首先解释了行业英语的内涵和特色,指出了行业英语是高职英语教学改革的必然趋势。而后分析了目前高职院校英语... 近年来,行业英语正逐渐成为高职英语教学领域议论颇多的一个话题,但到目前为止都未引起英语教学界的足够重视。在该文中,笔者首先解释了行业英语的内涵和特色,指出了行业英语是高职英语教学改革的必然趋势。而后分析了目前高职院校英语教学的现状和存在的问题,最后给出了相应的解决方案。 展开更多
关键词 高职院校 行业英语 教学改革
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分级教学慢班小组合作模式的成效研究
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作者 刘媛媛 翁丽新 《海外英语》 2014年第9X期54-55,共2页
注册入学模式下,生源水平差异大,实施"分级教学"有其必要性,但分级教学若继续使用传统的教学模式,则会让"分化"出来的慢班学生的学习倦怠更为严重。笔者试从亲身教授的慢班大学英语课程运用小组合作教学模式,旨在... 注册入学模式下,生源水平差异大,实施"分级教学"有其必要性,但分级教学若继续使用传统的教学模式,则会让"分化"出来的慢班学生的学习倦怠更为严重。笔者试从亲身教授的慢班大学英语课程运用小组合作教学模式,旨在营造相对"安全放松"的合作氛围,提高学生学习积极性,强化学习动机,给每位学生都提供了展现的平台,在合作中帮助其获得成就感。 展开更多
关键词 慢班 小组合作 成效
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江苏省中小学生体质健康影响因素的调查与分析
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作者 石陆 《文体用品与科技》 2013年第24期151-152,共2页
通过采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对江苏省部分中小学校的学生进行了调查.分析发现江苏省中小学生生活方式不甚良好,睡眠不足、交通方式的自动化及饮食结构不合理.运动参与不理想,体育课、课间操等对学生的吸引力在逐步下降,... 通过采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对江苏省部分中小学校的学生进行了调查.分析发现江苏省中小学生生活方式不甚良好,睡眠不足、交通方式的自动化及饮食结构不合理.运动参与不理想,体育课、课间操等对学生的吸引力在逐步下降,体育课被“挤占”或“不上”现象仍然存在.课业负担情况较重,初中和高中的课业负担在逐步加重.针对以上问题,研究在政策制定与出台、高考制度改革以及形成良好的体育生活环境等方面提出了建议. 展开更多
关键词 中小学生 体质健康 影响因素 江苏
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