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“五位一体”产学研合作机制实证研究——以高职旅游专业为例被引量：12: 1; 作者张跃西杨林谭春霞《职业技术教育》 2006年第7期36-39,共4页; 从高职旅游专业的实践来看，落实“就业导向”，提高教育教学质量，必须采取系统化措施，创新产学研合作机制。这些措施包括：实施就业导向，确立岗位目标，构筑培养方案；强化课程对接，优化管理体系，确保教学效果；切合企业需要，融... 展开更多; 关键词高等职业教育旅游专业产学研合作机制分流培养 “五位一体” 实证研究教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈浙江森林旅游的开发与21世纪发展趋势被引量：4: 2; 作者应月芳谢雨萍《社会科学家》 2003年第6期101-104,共4页; “到森林中去旅游”是当今旅游新时尚。浙江森林资源丰富,经济发达,开发森林旅游条件成熟。本文概述了浙江森林旅游资源和森林旅游开发现状,探讨了浙江森林旅游的开发重点与主要的线路,提出21世纪森林旅游发展的趋势是生态保护、特色旅... 展开更多; 关键词森林旅游旅游资源开发生态保护开发线路发展趋势; 在线阅读下载PDF 职称材料

诸暨赵家镇乡村生态旅游发展探讨被引量：3: 3; 作者胡晓聪《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第19期8232-8233,共2页; 分析了赵家镇乡村生态旅游发展及开发中存在的问题,提出其乡村生态旅游的发展策略,并且推出了3条经典旅游产品线路。; 关键词乡村生态旅游发展策略产品线路赵家镇; 在线阅读下载PDF 职称材料

浙中旅游目的地增强内核核心竞争力的路径选择被引量：1: 4; 作者周彩屏《商业研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期167-170,共4页; 现代旅游的发展从过去单纯的以景点为单位的经营已发展到以旅游目的地为单位的经营,目前塑造旅游目的地的形象,提高旅游目的地的吸引力,增强旅游目的地的竞争力,是旅游区域发展的必由之路。为实现提高旅游目的地的吸引力和增强旅游目的... 展开更多; 关键词浙中地区旅游目的地核心竞争力路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

浙江金衢丽温区域旅游捆绑组合模式构建研究被引量：1: 5; 作者周彩屏《价格月刊》北大核心 2008年第12期46-47,53,共3页; 旅游业的竞争,在经历景点竞争、城市竞争、线路竞争三个阶段后,已经进入区域协同与跨区域竞争的第四个阶段。这意味着一地旅游产业发展的单打独斗传统格局要向区域捆绑组合方向发展。浙江金衢丽温区域旅游捆绑组合操作模式值得研究。; 关键词旅游业捆绑组合区域旅游营销模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

畲乡风情旅游可持续实证研究被引量：1: 6; 作者麻益军《商业研究》北大核心 2006年第19期169-171,共3页; “畲乡风情旅游区”是指依托畲族文化和畲乡生态而创建的旅游区。建立畲乡风情旅游区是实现畲乡风情旅游可持续发展的根本保证。通过对景宁创建“畲乡风情旅游区”的实证研究,可以看出,构建畲乡风情旅游区的关键是要解决好三个问题:一... 展开更多; 关键词畲乡风情可持续景宁; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双向选择,三方协议”实践教学运行模式的实践被引量：7: 7; 作者周彩屏《职业技术教育》北大核心 2009年第11期64-65,69,共3页; 金华职业技术学院旅游学院寻求学生、学校、企业三方利益结合点,形成了"双向选择,三方协议"实践教学组织与管理的运行模式,其内涵包括"双向选择,三方协议"的进入模式、"带薪实习,双重角色"的管理模式、&q... 展开更多; 关键词校外实训基地实践教学运行模式双向选择三方协议; 在线阅读下载PDF 职称材料

异地开发生态补偿“金磐经验”探讨被引量：24: 8; 作者张跃西孔栋宝《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第4期223-224,F003,共3页; 文章在分析“源头现象”与生态补偿必要性的基础上,针对实现环境保护与经济社会协调发展的目标,结合金磐扶贫开发区实际研究了异地开发生态补偿“金磐经验”和启示,进而提出了健全和完善生态补偿制度的对策与建议,对实现区域可持续发展... 展开更多; 关键词异地开发经验经济社会协调发展区域可持续发展生态补偿制度扶贫开发区对策与建议环境保护实际意义; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“五位一体”产学研合作机制实证研究——以高职旅游专业为例被引量：12: 1; 作者张跃西杨林谭春霞; 机构西南师范大学生命科学学院金华职业技术学院旅游学院; 出处《职业技术教育》 2006年第7期36-39,共4页; 基金金华职业技术学院重点招标课题《产学研合作机制研究》的阶段性成果; 文摘从高职旅游专业的实践来看，落实“就业导向”，提高教育教学质量，必须采取系统化措施，创新产学研合作机制。这些措施包括：实施就业导向，确立岗位目标，构筑培养方案；强化课程对接，优化管理体系，确保教学效果；切合企业需要，融入职业技术，开展应岗实训；联结无形资产，强化过程管理，合作培养人才；强化职业意识，培养创新能力，扩大辐射效应。; 关键词高等职业教育旅游专业产学研合作机制分流培养 “五位一体” 实证研究教学模式; Keywords higher vocational education tour specialty integration of five parts cooperative meehanism of production, study and research distributary cultivation; 分类号 F590 [经济管理—旅游管理] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈浙江森林旅游的开发与21世纪发展趋势被引量：4: 2; 作者应月芳谢雨萍; 机构金华职业技术学院旅游学院桂林旅游高等专科学校管理系; 出处《社会科学家》 2003年第6期101-104,共4页; 文摘 “到森林中去旅游”是当今旅游新时尚。浙江森林资源丰富,经济发达,开发森林旅游条件成熟。本文概述了浙江森林旅游资源和森林旅游开发现状,探讨了浙江森林旅游的开发重点与主要的线路,提出21世纪森林旅游发展的趋势是生态保护、特色旅游与度假胜地。; 关键词森林旅游旅游资源开发生态保护开发线路发展趋势; 分类号 F590.3 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名诸暨赵家镇乡村生态旅游发展探讨被引量：3: 3; 作者胡晓聪; 机构金华职业技术学院旅游学院; 出处《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第19期8232-8233,共2页; 文摘分析了赵家镇乡村生态旅游发展及开发中存在的问题,提出其乡村生态旅游的发展策略,并且推出了3条经典旅游产品线路。; 关键词乡村生态旅游发展策略产品线路赵家镇; 分类号 F590.7 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浙中旅游目的地增强内核核心竞争力的路径选择被引量：1: 4; 作者周彩屏; 机构金华职业技术学院旅游学院; 出处《商业研究》 CSSCI 北大核心 2008年第4期167-170,共4页; 文摘现代旅游的发展从过去单纯的以景点为单位的经营已发展到以旅游目的地为单位的经营,目前塑造旅游目的地的形象,提高旅游目的地的吸引力,增强旅游目的地的竞争力,是旅游区域发展的必由之路。为实现提高旅游目的地的吸引力和增强旅游目的地的竞争力,应该从分析浙中旅游目的地内核旅游业发展目标选择的优势、问题、原因等入手,增强浙中旅游目的地探索内核核心竞争力。; 关键词浙中地区旅游目的地核心竞争力路径; 分类号 F592.7 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浙江金衢丽温区域旅游捆绑组合模式构建研究被引量：1: 5; 作者周彩屏; 机构金华职业技术学院旅游学院; 出处《价格月刊》北大核心 2008年第12期46-47,53,共3页; 文摘旅游业的竞争,在经历景点竞争、城市竞争、线路竞争三个阶段后,已经进入区域协同与跨区域竞争的第四个阶段。这意味着一地旅游产业发展的单打独斗传统格局要向区域捆绑组合方向发展。浙江金衢丽温区域旅游捆绑组合操作模式值得研究。; 关键词旅游业捆绑组合区域旅游营销模式; 分类号 F590 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名畲乡风情旅游可持续实证研究被引量：1: 6; 作者麻益军; 机构金华职业技术学院旅游学院; 出处《商业研究》北大核心 2006年第19期169-171,共3页; 基金浙江省社会科学界联合会<畲乡风情旅游可持续实证研究>课题的研究成果之一项目编号:05B30。; 文摘 “畲乡风情旅游区”是指依托畲族文化和畲乡生态而创建的旅游区。建立畲乡风情旅游区是实现畲乡风情旅游可持续发展的根本保证。通过对景宁创建“畲乡风情旅游区”的实证研究,可以看出,构建畲乡风情旅游区的关键是要解决好三个问题:一是模式与定位;二是保护与开发;三是投资与管理。; 关键词畲乡风情可持续景宁; 分类号 F590.7 [经济管理—旅游管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双向选择,三方协议”实践教学运行模式的实践被引量：7: 7; 作者周彩屏; 机构金华职业技术学院旅游学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2009年第11期64-65,69,共3页; 文摘金华职业技术学院旅游学院寻求学生、学校、企业三方利益结合点,形成了"双向选择,三方协议"实践教学组织与管理的运行模式,其内涵包括"双向选择,三方协议"的进入模式、"带薪实习,双重角色"的管理模式、"顶岗锻炼,课程跟进"的学习模式、"理念训导,文化灌输"的育人模式。; 关键词校外实训基地实践教学运行模式双向选择三方协议; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学] G424.4 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名异地开发生态补偿“金磐经验”探讨被引量：24: 8; 作者张跃西孔栋宝; 机构西南师范大学金华职业技术学院旅游学院; 出处《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第4期223-224,F003,共3页; 基金 2004年浙江省哲学社会科学规划课题。; 文摘文章在分析“源头现象”与生态补偿必要性的基础上,针对实现环境保护与经济社会协调发展的目标,结合金磐扶贫开发区实际研究了异地开发生态补偿“金磐经验”和启示,进而提出了健全和完善生态补偿制度的对策与建议,对实现区域可持续发展具有重要的理论和实际意义。; 关键词异地开发经验经济社会协调发展区域可持续发展生态补偿制度扶贫开发区对策与建议环境保护实际意义; 分类号 F124.5 [经济管理—世界经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“五位一体”产学研合作机制实证研究——以高职旅游专业为例	张跃西杨林谭春霞	《职业技术教育》	2006	12	在线阅读下载PDF 职称材料
2	浅谈浙江森林旅游的开发与21世纪发展趋势	应月芳谢雨萍	《社会科学家》	2003	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	诸暨赵家镇乡村生态旅游发展探讨	胡晓聪	《安徽农业科学》 CAS 北大核心	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	浙中旅游目的地增强内核核心竞争力的路径选择	周彩屏	《商业研究》 CSSCI 北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	浙江金衢丽温区域旅游捆绑组合模式构建研究	周彩屏	《价格月刊》北大核心	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	畲乡风情旅游可持续实证研究	麻益军	《商业研究》北大核心	2006	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	“双向选择,三方协议”实践教学运行模式的实践	周彩屏	《职业技术教育》北大核心	2009	7	在线阅读下载PDF 职称材料
8	异地开发生态补偿“金磐经验”探讨	张跃西孔栋宝	《浙江学刊》 CSSCI 北大核心	2005	24	在线阅读下载PDF 职称材料