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高考加分:规范胜于取消
被引量：
2
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作者
段拉卡
《教育与职业》
北大核心
2012年第16期3-3,共1页
进入5月份以来，各地陆续公布了2012年的高考加分政策。在教育部一再发文要求规范高考加分项目的背景下，各地的高考加分项目依然纷繁复杂，名目累加超过百种，加分标准也是千差万别。以少数民族加分为例，各地的加分分值就有好几个版...
进入5月份以来，各地陆续公布了2012年的高考加分政策。在教育部一再发文要求规范高考加分项目的背景下，各地的高考加分项目依然纷繁复杂，名目累加超过百种，加分标准也是千差万别。以少数民族加分为例，各地的加分分值就有好几个版本，加5分、10分、15分、20分的省份都有。这样的混乱使高考加分再次成为“高考月”里广被口诛笔伐的靶标，一时间取消高考加分的呼声再次响起。
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关键词
高考加分政策
少数民族
教育部
分值
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职称材料
题名
高考加分:规范胜于取消
被引量：
2
1
作者
段拉卡
机构
重庆高技术创业中心党委
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第16期3-3,共1页
文摘
进入5月份以来，各地陆续公布了2012年的高考加分政策。在教育部一再发文要求规范高考加分项目的背景下，各地的高考加分项目依然纷繁复杂，名目累加超过百种，加分标准也是千差万别。以少数民族加分为例，各地的加分分值就有好几个版本，加5分、10分、15分、20分的省份都有。这样的混乱使高考加分再次成为“高考月”里广被口诛笔伐的靶标，一时间取消高考加分的呼声再次响起。
关键词
高考加分政策
少数民族
教育部
分值
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高考加分:规范胜于取消
段拉卡
《教育与职业》
北大核心
2012
2
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