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基于人口流动和区位条件的耕地保护分区——以重庆市石柱县为例
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作者 邓华 邵景安 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2019年第3期40-48,共9页
人口作为影响耕地保护的非稳定性要素之一,其变动对耕地保护有着极其重要的影响.本文以重庆市石柱县为例,以人口迁移率反映人口变化特征,利用熵权TOPSIS构建反映耕地区位优劣程度的指标体系,借助K-均值聚类进行合理耕地保护区的划定和... 人口作为影响耕地保护的非稳定性要素之一,其变动对耕地保护有着极其重要的影响.本文以重庆市石柱县为例,以人口迁移率反映人口变化特征,利用熵权TOPSIS构建反映耕地区位优劣程度的指标体系,借助K-均值聚类进行合理耕地保护区的划定和差别化保护策略的安排.结果表明:①石柱县总体上以人口析出为主,人口迁移指标与常年外出务工率呈现较强的"冷热"空间集聚;②影响耕地区位优劣程度的次序从高到低依次为与居民点的距离、地块坡度、田间道路通达性、与县城距离、与乡(镇)距离、地块高程;③石柱县耕地中Ⅰ等区位条件所占面积最多,其次为Ⅲ等,占地面积最少的为Ⅳ等;从乡(镇)级尺度上看,西部的耕地区位条件好于东部,行政面积小的乡(镇)高于面积大的,边缘乡(镇)低于靠近城区的;④基于人口流动、耕地区位条件对石柱县耕地保护进行分区,并提出相应的保护措施,为本区耕地保护提供科学依据. 展开更多
关键词 人口流动 耕地区位条件 耕地保护分区 石柱县
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《高校美育》课程对人生价值观影响的实验研究 被引量:16
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作者 赵伶俐 邓佳 +1 位作者 黄雪 薛娟 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第3期92-98,共7页
高校美育课程体系建设,是提高大学生审美与人文素养、专业素养和创造力的重要路径,其中《高校美育》,是以美的基本知识(特征与分类)和美的高深知识(美的本质和规律)为主要内容构成的全校学生通识课。对二、三年级大学生的实验和调查表明... 高校美育课程体系建设,是提高大学生审美与人文素养、专业素养和创造力的重要路径,其中《高校美育》,是以美的基本知识(特征与分类)和美的高深知识(美的本质和规律)为主要内容构成的全校学生通识课。对二、三年级大学生的实验和调查表明,该课程除对大学生审美能力发展影响显著外,也对大学生的人生价值观有显著积极的影响,对人生价值观中的人生目的、生活方式、人生手段、人生态度等四个维度中的6个因素影响显著。本研究还对年龄相当的青年犯人进行了对比实验,证明该课程具有更大范围的拓展效应。根据实验结论,提出了构建促进大学生身心协调发展的高校美育课程体系的建议。 展开更多
关键词 《高校美育》课程 人生价值观 实验研究 大学生 审美与人文素养
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探索新媒体视角下农业会展的意义建构——评《农业会展实践与探索》 被引量:1
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作者 龚爽 《中国食用菌》 北大核心 2019年第8期15-15,共1页
数字技术的飞跃,网络设施的普及,使得新媒体的触角深入到了社会的各个角落,颠覆了传统的传播方式,让信息可以实时无缝地在网络世界流通,短时间内覆盖受众,甚至整个世界都被置于新媒体的信息传播网络之中。
关键词 农业会展 《农业会展实践与探索》 农业展会 意义建构 新媒体视角
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