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思想政治教育学范畴研究的进展与展望 被引量:1
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作者 闵绪国 罗洪铁 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第11期6-8,共3页
近年来,理论界对思想政治教育学范畴的含义、体系、功能,以及基本范畴的构成等进行了多角度的探讨,但对基本范畴的认定还有较大分歧,研究的系统性还有待增强。为此,我们应紧密结合思想政治教育学理论体系,规范现有范畴,凝练基本范畴,并... 近年来,理论界对思想政治教育学范畴的含义、体系、功能,以及基本范畴的构成等进行了多角度的探讨,但对基本范畴的认定还有较大分歧,研究的系统性还有待增强。为此,我们应紧密结合思想政治教育学理论体系,规范现有范畴,凝练基本范畴,并深入研究范畴体系的内在关系,以推进思想政治教育学范畴研究的深化。 展开更多
关键词 思想政治教育学 范畴 范畴研究
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