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高职院校继续教育管理定位对策研究
被引量：
4
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作者
贾硕果
《继续教育研究》
北大核心
2011年第8期40-42,共3页
高职院校为社会其他部门提供各类型继续教育,具有独特的优势。但是,高职院校在与普通高校或者其他继续教育机构竞争的过程中,还必须对继续教育的管理工作做到科学定位,即从管理理念、管理目标、管理主体、管理客体以及管理情境等方面做...
高职院校为社会其他部门提供各类型继续教育,具有独特的优势。但是,高职院校在与普通高校或者其他继续教育机构竞争的过程中,还必须对继续教育的管理工作做到科学定位,即从管理理念、管理目标、管理主体、管理客体以及管理情境等方面做到与学历教育管理工作的差异化,目的是增效节支,促进继续教育业务的科学发展。
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关键词
高职院校
继续教育
管理定位
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职称材料
题名
高职院校继续教育管理定位对策研究
被引量：
4
1
作者
贾硕果
机构
重庆警官职业学院侦查系
出处
《继续教育研究》
北大核心
2011年第8期40-42,共3页
文摘
高职院校为社会其他部门提供各类型继续教育,具有独特的优势。但是,高职院校在与普通高校或者其他继续教育机构竞争的过程中,还必须对继续教育的管理工作做到科学定位,即从管理理念、管理目标、管理主体、管理客体以及管理情境等方面做到与学历教育管理工作的差异化,目的是增效节支,促进继续教育业务的科学发展。
关键词
高职院校
继续教育
管理定位
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校继续教育管理定位对策研究
贾硕果
《继续教育研究》
北大核心
2011
4
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