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我国农村教育研究热点的领域构成与拓展趋势——基于CSSCI文献（2008-2017年）的共词可视化分析 |
李慧玲
孟亚
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《教育理论与实践》
北大核心
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2019 |
8
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2
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“形”:早期艺术观念中人神对话的语言基础 |
谭真谛
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《四川师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2020 |
0 |
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3
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嵌入与脱嵌:移动社交网络视域下大学生关系行为与教育引导 |
孟育耀
董小玉
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《当代传播》
CSSCI
北大核心
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2023 |
3
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4
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中国高等教育现代化:量化指标下的五年目标展望 |
孟亚
万书辉
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《重庆高教研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
7
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5
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现代汉语教学应立足小学语文教师的实际需要——对分课堂教学模式在现代汉语教学中的应用 |
周静
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
8
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6
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小学生复述能力培养初探 |
江洋
张承凤
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《语文建设》
北大核心
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2019 |
7
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7
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解析流行词语“实锤” |
金华
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
3
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8
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“旅行青蛙”背后的传播学反思 |
王茼萱
孙肇伦
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《编辑之友》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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9
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《陌上桑》:汉代百姓的审美图 |
陈静
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
2
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10
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《落花生》儿童情感教育价值探微 |
梅健
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
2
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11
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汉字教学应承担起民族文化传承的重任 |
陈静
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《语文建设》
北大核心
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2019 |
2
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视觉思维在儿童绘本教学中的应用研究 |
郎艳丽
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
1
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13
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情景再现法在朗读教学中的运用——以《掌声》为例 |
辛旭东
冉艾灵
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
1
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14
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宋代书院教育思想在当代语文教学中的价值 |
周静
张滔
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《语文建设》
北大核心
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2020 |
1
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15
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《不一样的卡梅拉》后现代叙事特征及启示 |
郎艳丽
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
1
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16
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解析流行词“盘他” |
金华
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《语文建设》
北大核心
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2019 |
2
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清中期杭郡吴氏家族瓶花斋及其唱和高潮 |
王小恒
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《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
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2023 |
0 |
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儿童课本剧《两只鸟蛋》的编排与教学 |
肖雪莲
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
0 |
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古典诗词中的四时意象与教学思考 |
毋燕燕
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《语文建设》
北大核心
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2018 |
0 |
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20
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汉字中的古代家庭生活与文化——以《义务教育语文课程常用字表一》中的汉字为例 |
陈静
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《语文建设》
北大核心
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2019 |
0 |
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