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关于"在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育"的调查与思考
被引量：
8
1
作者
蒋盛云
任学丽
+3 位作者
陈捷
潘舰萍
魏琳
唐天禄
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2005年第3期50-53,共4页
调查原因和目的 机遇与挑战并存,发展与风险共生的现代社会,风险无处不在,危机时常会有.大学生是社会中一个有着重要影响的群体,也是未来社会建设的重要力量.他们应对突发公共危机事件的思想心理素质是其综合素质的重要组成部分.在2003...
调查原因和目的 机遇与挑战并存,发展与风险共生的现代社会,风险无处不在,危机时常会有.大学生是社会中一个有着重要影响的群体,也是未来社会建设的重要力量.他们应对突发公共危机事件的思想心理素质是其综合素质的重要组成部分.在2003年抗击"非典"过程中,有的大学生不具备应有的思想心理,一度出现恐慌,有的行为还严重影响了大学生的形象.警钟长鸣,居安思危,未雨绸缪,怎样在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育,是需要深入调查和思考的问题.
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关键词
大学生
心理教育
力量
心理素质
思想
应对
综合素质
风险
调查与思考
机遇与挑战
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题名
关于"在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育"的调查与思考
被引量：
8
1
作者
蒋盛云
任学丽
陈捷
潘舰萍
魏琳
唐天禄
机构
重庆第三军医大学人文社科部
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2005年第3期50-53,共4页
基金
重庆市2004年社会科学规划课题<应对突发公共危机事件的大学生思想心理教育研究>中的子课题
文摘
调查原因和目的 机遇与挑战并存,发展与风险共生的现代社会,风险无处不在,危机时常会有.大学生是社会中一个有着重要影响的群体,也是未来社会建设的重要力量.他们应对突发公共危机事件的思想心理素质是其综合素质的重要组成部分.在2003年抗击"非典"过程中,有的大学生不具备应有的思想心理,一度出现恐慌,有的行为还严重影响了大学生的形象.警钟长鸣,居安思危,未雨绸缪,怎样在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育,是需要深入调查和思考的问题.
关键词
大学生
心理教育
力量
心理素质
思想
应对
综合素质
风险
调查与思考
机遇与挑战
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于"在大学生中开展应对突发公共危机事件的思想心理教育"的调查与思考
蒋盛云
任学丽
陈捷
潘舰萍
魏琳
唐天禄
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2005
8
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