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基于国家中小学智慧教育平台的校家社协同育人机制构建 被引量:2
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作者 苏建明 刘小红 +1 位作者 陈容 罗苓月 《教学与管理》 北大核心 2024年第20期5-8,共4页
校家社协同育人是落实立德树人根本任务的必然要求,也是推动教育高质量发展的战略主题。依托国家中小学智慧教育平台,深入探讨发挥学校主导作用、构建校家社协同育人机制的新路径与实践策略,可以建立高效的组织机制、明确的工作机制、... 校家社协同育人是落实立德树人根本任务的必然要求,也是推动教育高质量发展的战略主题。依托国家中小学智慧教育平台,深入探讨发挥学校主导作用、构建校家社协同育人机制的新路径与实践策略,可以建立高效的组织机制、明确的工作机制、完善的评价机制,有效促进学校、家庭、社会之间的深度协同,形成育人合力,为学生的全面发展提供有力保障。 展开更多
关键词 国家中小学智慧教育平台 协同育人 智慧化转型
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后疫情时代大学排舞教学的新媒体运用研究——以四川外国语大学为例
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作者 郑鑫垚 孙赫研 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第S01期163-166,共4页
文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,以大学排舞教学的新媒体运用为研究对象,结合后疫情时代的特点,以四川外国语大学为样本,对后疫情时代大学排舞教学中新媒体的运用进行研究。研究发现,大学排舞教学中新媒体应用过程中还存在... 文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等,以大学排舞教学的新媒体运用为研究对象,结合后疫情时代的特点,以四川外国语大学为样本,对后疫情时代大学排舞教学中新媒体的运用进行研究。研究发现,大学排舞教学中新媒体应用过程中还存在学生参与的积极性低、场地设施受限、应用操作繁杂琐碎、形式主义严重等问题。研究认为,面对后疫情时代大学排舞教学新媒体运用的实际情况,可以采取强化师生新媒体运用理念、加强一线教师的针对性培训、合理利用新媒体资源、开发新媒体教学新模式、利用新媒体平台加强各方沟通等策略来加以解决,以更好地促进高校师生的身心健康发展。 展开更多
关键词 后疫情时代 新媒体技术 大学体育 排舞教学
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基于SWOT-AHP模型的全国排舞运动发展与推广研究
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作者 崔梦瑶 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2022年第S01期15-18,共4页
随着我国全民健身计划的推行,人们的健身意识不断提高,更多的人愿意参与到健身运动中,这为排舞运动的推广提供了良好的环境。本文以全国排舞运动为研究对象,运用文献资料法、数理统计法等,对全国排舞运动推广的优势(strengths)、劣势(we... 随着我国全民健身计划的推行,人们的健身意识不断提高,更多的人愿意参与到健身运动中,这为排舞运动的推广提供了良好的环境。本文以全国排舞运动为研究对象,运用文献资料法、数理统计法等,对全国排舞运动推广的优势(strengths)、劣势(weakness)、机遇(opportunity)、威胁(threats)四个方面进行定性分析,在此基础上,构建SWOT-AHP定量模型,对SWOT中的各种因素进行定量分析,完善排舞运动推广的理论体系,促进排舞运动的可持续发展。 展开更多
关键词 全国排舞运动 发展与推广 SWOT-AHP模型
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