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对当前我国艺术类高职院校发展的理性思考--基于50个样本的调查分析
1
作者
李宗明
《职教论坛》
北大核心
2014年第23期43-47,共5页
十多年来,在职业教育大力发展的春风下,艺术类高职院校迅速增长。基于对50个样本的调查,就空间分布及特征、办学历史及理念体系、专业点设置与分布、招生与学习成本等进行统计发现,区域间的发展不平衡、办学理念的相对滞后、专业设置不...
十多年来,在职业教育大力发展的春风下,艺术类高职院校迅速增长。基于对50个样本的调查,就空间分布及特征、办学历史及理念体系、专业点设置与分布、招生与学习成本等进行统计发现,区域间的发展不平衡、办学理念的相对滞后、专业设置不尽合理、社会认同度不够高、专业与产业不尽协调发展等问题制约着其进一步发展。为此建议,要加强对艺术类高职院校发展的宏观调控,提高教育质量保障,增强社会吸引力。
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关键词
艺术类高职
发展
调查
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题名
对当前我国艺术类高职院校发展的理性思考--基于50个样本的调查分析
1
作者
李宗明
机构
重庆旅游职业学院中学
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第23期43-47,共5页
基金
全国教育科学规划教育部重点课题“中国城市化进程中民族地区职业教育可持续发展路径研究”(编号:GJA104016),主持人:张耀天
2013年黔江区科委项目“黔江民族文化旅游产业发展路径研究”(编号:QJKW201313),主持人:李宗明
文摘
十多年来,在职业教育大力发展的春风下,艺术类高职院校迅速增长。基于对50个样本的调查,就空间分布及特征、办学历史及理念体系、专业点设置与分布、招生与学习成本等进行统计发现,区域间的发展不平衡、办学理念的相对滞后、专业设置不尽合理、社会认同度不够高、专业与产业不尽协调发展等问题制约着其进一步发展。为此建议,要加强对艺术类高职院校发展的宏观调控,提高教育质量保障,增强社会吸引力。
关键词
艺术类高职
发展
调查
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
对当前我国艺术类高职院校发展的理性思考--基于50个样本的调查分析
李宗明
《职教论坛》
北大核心
2014
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