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1
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应用型本科院校继续教育发展模式的探索——以重庆文理学院为例 |
肖勇
刘元勇
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《中国成人教育》
北大核心
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2014 |
4
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2
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“三元一体”按需施教教育观的理论构建与实践探索 |
肖勇
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《继续教育研究》
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2012 |
1
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3
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略论成人高等教育课堂教学文化的构建 |
肖勇
李才俊
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《中国成人教育》
北大核心
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2011 |
0 |
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4
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中小学教师培训的质量管理策略——ISO9001质量管理体系在中小学教师培训中的应用 |
兰觉明
肖勇
朱霖
刘仲全
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《中国成人教育》
北大核心
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2006 |
8
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5
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高校学生党员发展质量保障体系的构建 |
杜勇
肖勇
许浩然
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《中国成人教育》
北大核心
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2013 |
8
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6
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地方高校社会服务职能在新农村建设中的 |
肖勇
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《中国成人教育》
北大核心
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2013 |
6
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7
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中小学校长培训中“同伴互助”的实践探索 |
姚晓兰
杜勇
兰觉明
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《中国成人教育》
北大核心
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2017 |
1
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8
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论构建以“顾客”为焦点的成人高校质量管理模式 |
杜勇
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《中国成人教育》
北大核心
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2006 |
0 |
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