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生态学线上线下混合式教学融入课程思政的方法及实践
被引量：
1
1
作者
王微
胡靖
胡凯
《黑龙江农业科学》
2025年第2期83-87,共5页
课程思政是新时代背景下落实高校立德树人根本任务的关键举措。生态学作为一门研究宏观生命系统结构、功能及其动态的学科,是生态文明建设的科学内涵。发挥生态学课程思政优势,不仅有助于促进生态文明教育深入发展,还能实现思想政治教...
课程思政是新时代背景下落实高校立德树人根本任务的关键举措。生态学作为一门研究宏观生命系统结构、功能及其动态的学科,是生态文明建设的科学内涵。发挥生态学课程思政优势,不仅有助于促进生态文明教育深入发展,还能实现思想政治教育与专业教育有机统一。以重庆文理学院专业基础课程生态学为例,充分对标本校应用型人才培养定位,明确课程思政目标。依托云班课平台,进行“课前预习-课中讲授-课后巩固-课外延展”全过程思政设计,师生共同构建思政资源库。线上教学注重互动与反馈,线下教学进一步强化学生的主体意识,同时改革课程考核评价方式。新教学模式有效地促进了网络教学与传统课堂教育的有机结合,在充分发挥生态学课程专业知识传授和思政育人功能的同时,协同促进学生的全面发展。
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关键词
线上线下混合式教学
生态学
课程思政
教学设计
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职称材料
猕猴桃软腐链格孢菌(Alternaria alternata)的鉴定与防治
2
作者
李雨静
庞敏
+3 位作者
杜孝田
隋媛
陶玲
黄科
《安徽农业科学》
2025年第13期135-139,143,共6页
[目的]探明猕猴桃采后果实软腐的病原菌,并筛选防效良好的杀菌剂。[方法]通过真菌的纯化、培养、形态与ITS鉴定,并进行回接试验、平板抑制试验及防效试验。[结果]从猕猴桃果皮病斑部位分离出一株真菌鉴定为链格孢菌(Alternaria alternat...
[目的]探明猕猴桃采后果实软腐的病原菌,并筛选防效良好的杀菌剂。[方法]通过真菌的纯化、培养、形态与ITS鉴定,并进行回接试验、平板抑制试验及防效试验。[结果]从猕猴桃果皮病斑部位分离出一株真菌鉴定为链格孢菌(Alternaria alternate);回接试验表明链格孢菌可引发猕猴桃果实软腐;平板抑制试验表明,43%露娜森(21.5%氟吡菌酰胺+21.5%肟菌酯)、翠贝(50%的醚菌酯)、80%乙蒜素(大蒜素同基物)、百菌清(75%的四氯间苯二腈)4种农药的EC_(50)值分别为0.0001770、0.0055340、0.0063460、0.0317856μg/mL,43%露娜森的抑菌效果显著,翠贝与80%乙蒜素次之;果实防效试验结果显示,露娜森和乙蒜素的相对防效分别为88.89%与85.17%。[结论]选用的4种农药均对猕猴桃A.alternate有抑制效果,并建议在猕猴桃花期至果实发育前期使用露娜森、乙蒜素进行防治,降低真菌病害对发育猕猴桃果实的侵染,减少采后病害。
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关键词
链格孢菌
软腐
猕猴桃
防治
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职称材料
题名
生态学线上线下混合式教学融入课程思政的方法及实践
被引量：
1
1
作者
王微
胡靖
胡凯
机构
重庆文理学院智慧农业学院/特色植物研究院
重庆
文理
学院
教务处
出处
《黑龙江农业科学》
2025年第2期83-87,共5页
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(243237)
重庆文理学院教育教学改革研究项目(22004)。
文摘
课程思政是新时代背景下落实高校立德树人根本任务的关键举措。生态学作为一门研究宏观生命系统结构、功能及其动态的学科,是生态文明建设的科学内涵。发挥生态学课程思政优势,不仅有助于促进生态文明教育深入发展,还能实现思想政治教育与专业教育有机统一。以重庆文理学院专业基础课程生态学为例,充分对标本校应用型人才培养定位,明确课程思政目标。依托云班课平台,进行“课前预习-课中讲授-课后巩固-课外延展”全过程思政设计,师生共同构建思政资源库。线上教学注重互动与反馈,线下教学进一步强化学生的主体意识,同时改革课程考核评价方式。新教学模式有效地促进了网络教学与传统课堂教育的有机结合,在充分发挥生态学课程专业知识传授和思政育人功能的同时,协同促进学生的全面发展。
关键词
线上线下混合式教学
生态学
课程思政
教学设计
Keywords
online-offline blended teaching way
Ecology
curriculum ideology and politics
instructional design
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
Q14-4 [生物学—生态学]
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职称材料
题名
猕猴桃软腐链格孢菌(Alternaria alternata)的鉴定与防治
2
作者
李雨静
庞敏
杜孝田
隋媛
陶玲
黄科
机构
重庆
三峡
学院
生物与食品工程
学院
重庆文理学院智慧农业学院/特色植物研究院
重庆
市荣昌区古昌镇人民政府
出处
《安徽农业科学》
2025年第13期135-139,143,共6页
基金
重庆英才创新领军人才计划。
文摘
[目的]探明猕猴桃采后果实软腐的病原菌,并筛选防效良好的杀菌剂。[方法]通过真菌的纯化、培养、形态与ITS鉴定,并进行回接试验、平板抑制试验及防效试验。[结果]从猕猴桃果皮病斑部位分离出一株真菌鉴定为链格孢菌(Alternaria alternate);回接试验表明链格孢菌可引发猕猴桃果实软腐;平板抑制试验表明,43%露娜森(21.5%氟吡菌酰胺+21.5%肟菌酯)、翠贝(50%的醚菌酯)、80%乙蒜素(大蒜素同基物)、百菌清(75%的四氯间苯二腈)4种农药的EC_(50)值分别为0.0001770、0.0055340、0.0063460、0.0317856μg/mL,43%露娜森的抑菌效果显著,翠贝与80%乙蒜素次之;果实防效试验结果显示,露娜森和乙蒜素的相对防效分别为88.89%与85.17%。[结论]选用的4种农药均对猕猴桃A.alternate有抑制效果,并建议在猕猴桃花期至果实发育前期使用露娜森、乙蒜素进行防治,降低真菌病害对发育猕猴桃果实的侵染,减少采后病害。
关键词
链格孢菌
软腐
猕猴桃
防治
Keywords
Alternaria alternata
Decay
Kiwifruit
Control
分类号
S436.634.1 [农业科学—农业昆虫与害虫防治]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生态学线上线下混合式教学融入课程思政的方法及实践
王微
胡靖
胡凯
《黑龙江农业科学》
2025
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
猕猴桃软腐链格孢菌(Alternaria alternata)的鉴定与防治
李雨静
庞敏
杜孝田
隋媛
陶玲
黄科
《安徽农业科学》
2025
0
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职称材料
已选择
0
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引证文献
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