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中小学心理健康教育教师“二维一体”培养策略探微
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作者 胡春梅 何华敏 《中小学心理健康教育》 2018年第22期9-11,16,共4页
心理健康教育教师是中小学心理健康工作的主要实施者,要提高该项工作的效果,就要加强心理健康教育教师综合素质的培养。笔者在梳理中小学心理健康教育教师培养现状的基础上,提出了对其能力的"二维一体"培养策略:首先,引导他... 心理健康教育教师是中小学心理健康工作的主要实施者,要提高该项工作的效果,就要加强心理健康教育教师综合素质的培养。笔者在梳理中小学心理健康教育教师培养现状的基础上,提出了对其能力的"二维一体"培养策略:首先,引导他们建立清晰的综合素质观;其次,加强对其"专业素养"(健全心理、职业观、专业知识)和"核心能力"(教学能力、咨询辅导能力、心理科研能力)的培养;最后,促进他们"专业素养"和"核心能力"的"一体化"。 展开更多
关键词 心理健康教育教师 培养策略 二维一体
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社交网络使用与青少年身心健康的关系 被引量:1
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作者 胡春梅 王蕾 +1 位作者 潘其兰 康平 《中小学心理健康教育》 2021年第27期4-8,共5页
社交网络使用对青少年身心健康来说是一把双刃剑,合理使用有利于身心健康发展,不当使用会对身心造成负面影响。本文对国内外相关研究的文献进行总结,梳理了社交网络使用与青少年生理健康、身体意象与不规则饮食、抑郁和焦虑、健康危险... 社交网络使用对青少年身心健康来说是一把双刃剑,合理使用有利于身心健康发展,不当使用会对身心造成负面影响。本文对国内外相关研究的文献进行总结,梳理了社交网络使用与青少年生理健康、身体意象与不规则饮食、抑郁和焦虑、健康危险行为的关系,以期为未来相关研究和青少年社交网络使用干预提供启发和参考。 展开更多
关键词 社会网络使用 青少年 身心健康
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青少年感觉寻求、冲动性的发展特点 被引量:7
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作者 胡春梅 张晓燕 何华敏 《中小学心理健康教育》 2018年第16期20-24,共5页
调查我国青少年感觉寻求和冲动性的发展特点,为降低其危险行为发生率提供参考。采用方便取样,抽取3409名青少年完成《冲动性和感觉寻求量表》。得出结论:不同性别、年级的青少年的感觉寻求、冲动性有所不同,应该结合青少年两种人格特质... 调查我国青少年感觉寻求和冲动性的发展特点,为降低其危险行为发生率提供参考。采用方便取样,抽取3409名青少年完成《冲动性和感觉寻求量表》。得出结论:不同性别、年级的青少年的感觉寻求、冲动性有所不同,应该结合青少年两种人格特质的发展特点,开展有针对性的引导和教育。 展开更多
关键词 青少年 感觉寻求 冲动性 危险行为 发展特点
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大学生社交网络使用与体质量指数视力 睡眠质量的关系 被引量:5
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作者 胡春梅 吕琪 《校园心理》 2018年第1期7-12,共6页
调查大学生社交网络(SNS)使用与其体质量指数(BMI)、视力和睡眠质量的关系,为高校引导学生合理使用社交网络提供参考。采用分层抽样,共891名大学生完成社交网络使用问卷、社交网络成瘾倾向问卷、匹兹堡睡眠质量量表。结果显示:(1)大学生... 调查大学生社交网络(SNS)使用与其体质量指数(BMI)、视力和睡眠质量的关系,为高校引导学生合理使用社交网络提供参考。采用分层抽样,共891名大学生完成社交网络使用问卷、社交网络成瘾倾向问卷、匹兹堡睡眠质量量表。结果显示:(1)大学生的BMI值[(20±4)kg/m2]在正常体质量范围内,68.2%的学生为正常体质量;近视度数随着年级而增高,72.8%的学生为近视,女生近视人数和度数比男生高;17.8%的学生有SNS成瘾倾向,大二学生的成瘾倾向最高;大学生睡眠质量较好(6.5±2.9)分均<7分,33.7%的学生睡眠质量差。(2)大学生使用社交网络的戒断、强迫、SNS成瘾倾向与BMI水平均无相关性(r=-0.01,0.02,-0.02,P均>0.05)。(3)强迫能够预测近视度数和睡眠质量,使用SNS时间越长,越可能增加近视度数、影响睡眠质量;SNS成瘾能够预测睡眠质量,成瘾学生睡眠质量更差。可认为社交网络使用不会直接影响大学生的BMI水平;使用社交网络的时间及成瘾倾向会负面影响其视力和睡眠质量。高校应该鼓励学生多运动,养成良好的生活习惯,认识社交网络使用的负面影响,理性使用社交网络。 展开更多
关键词 社交网络使用 社交网络成瘾倾向 体质量指数 视力 睡眠质量
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大学生主观幸福感与危险行为的关系 被引量:2
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作者 胡春梅 牛丽琼 《校园心理》 2019年第4期267-271,共5页
了解大学生主观幸福感与吸烟、饮酒、赌博、网络成瘾的关系,为降低其危险行为发生率提供参考。本研究采用分层整群抽样,抽取重庆市某高校大学生2 483名完成吸烟/饮酒/赌博/网络成瘾问卷及主观幸福感测量。结果显示,大学生吸烟、饮酒、... 了解大学生主观幸福感与吸烟、饮酒、赌博、网络成瘾的关系,为降低其危险行为发生率提供参考。本研究采用分层整群抽样,抽取重庆市某高校大学生2 483名完成吸烟/饮酒/赌博/网络成瘾问卷及主观幸福感测量。结果显示,大学生吸烟、饮酒、赌博、网络成瘾发生率分别为13.37%、29.72%、7.69%、16.96%;男生吸烟、饮酒、赌博率(20.57%,37.40%,9.33%)高于女生(2.96%,18.62%,5.30%)(P均<0.01),男女生网络成瘾率差异无统计学意义(P>0.05)。没有吸烟、赌博和网络成瘾的学生主观幸福感比有这些危险行为的学生高(P均<0.01);主观幸福感与吸烟、赌博、网络成瘾之间呈负相关(r=-0.073,-0.072,-0.285,均P<0.01),与饮酒相关差异无统计学意义(r=-0.037,P>0.05)。主观幸福感能影响大学生吸烟[OR=0.986,95%CI(0.975,0.997),P<0.05]和网络成瘾[OR=0.937,95%CI(0.927,0.946),P<0.01],是减少吸烟和网络成瘾的保护因素;但不影响赌博[OR=0.990,95%CI(0.977,1.003),P>0.05]。可见,大学生主观幸福感是吸烟和网络成瘾的影响因素,可以通过提高主观幸福感降低他们吸烟和网络成瘾的发生率。 展开更多
关键词 大学生 主观幸福感 危险行为 关系
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中学生不良师生关系对攻击行为的影响:学习投入的中介作用
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作者 胡春梅 潘其兰 +1 位作者 何玲玲 林佳丽 《中小学心理健康教育》 2021年第11期13-16,共4页
为研究中学生学习投入在不良师生关系和攻击行为之间的中介作用,采用不良师生关系问卷、Buss-Perry攻击问卷及学习投入问卷对重庆市一所中学的1851名学生进行调查。结果显示:中学生的不良师生关系、学习投入、攻击行为间两两相关显著;... 为研究中学生学习投入在不良师生关系和攻击行为之间的中介作用,采用不良师生关系问卷、Buss-Perry攻击问卷及学习投入问卷对重庆市一所中学的1851名学生进行调查。结果显示:中学生的不良师生关系、学习投入、攻击行为间两两相关显著;中学生的学习投入在不良师生关系和攻击行为间起部分中介作用,中介效应占总效应的12.64%。因此,不良师生关系和学习投入会影响中学生攻击行为,学校应鼓励教师构建良好师生关系,采取措施增加学生学习投入,这样会有利于减少学生的攻击行为。 展开更多
关键词 不良师生关系 学习投入 攻击行为 中学生
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中学生性取向与感觉寻求的关系
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作者 葛宁 胡春梅 娜仁 《校园心理》 2021年第3期221-224,共4页
调查中学生性取向现状及与感觉寻求的关系,为开展中学生性教育提供参考。采用分层整群抽样,在重庆市某区选取中学生3745名完成问卷调查。结果显示,66.60%(2495/3745)中学生性取向为异性恋,2.80%(104/3745)为同性恋,6.60%(247/3745)为双... 调查中学生性取向现状及与感觉寻求的关系,为开展中学生性教育提供参考。采用分层整群抽样,在重庆市某区选取中学生3745名完成问卷调查。结果显示,66.60%(2495/3745)中学生性取向为异性恋,2.80%(104/3745)为同性恋,6.60%(247/3745)为双性恋,24.00%(879/3745)为未确定。不同学校、学段、性别、生源地、父/母教育程度、父母婚姻状况中学生的性取向人数比差异有统计学意义(χ^(2)=25.594,P<0.01;χ^(2)=270.292,P<0.01;χ^(2)=19.838,P<0.01;χ^(2)=14.743,P<0.01;χ^(2)=17.294,P<0.01;χ^(2)=29.593,P<0.01;χ^(2)=15.689,P<0.01),重点中学生未确定比例(20.80%)低于非重点中学(27.70%);初中生未确定比例(35.10%)高于高中生(12.70%),异性恋比例(56.50%)低于高中生(76.90%);男生双性恋比例(4.80%)低于女生(8.20%);农村学生未确定比例(25.10%)高于城市学生(22.90%),双性恋比例(5.20%)低于城市学生(8.10%);父/母教育程度“专科及以下”学生异性恋比例(68.10%、68.50%)高于父/母教育程度“本科及以上”者(61.90%、59.20%);父母婚姻状况良好学生双性恋比例(5.90%)低于父母婚姻不良者(10.10%)。感觉寻求是同性恋、双性恋、未确定(OR值分别为OR=1.112,P<0.01;OR=1.151,P<0.01;OR=0.958,P<0.01;)的影响因素。可见,中学应该重视并开展学生性取向教育,在教育过程中应结合感觉寻求人格特质的培养。 展开更多
关键词 性取向 感觉寻求 关系 学生
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