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高等数学读书方法论
被引量：
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作者
江莪茜
《重庆大学学报（社会科学版）》
2000年第1期92-94,共3页
高等数学是重要的基础理论课和先行课。高等数学课程除了让学生获得基本知识、基本理论和基本运算技能外，还要通过各教学环节逐步培养学生具有较熟练的运算、抽象思维、逻辑推理、空间想象以及自我培训能力。为此，教师应注重渗透性素...
高等数学是重要的基础理论课和先行课。高等数学课程除了让学生获得基本知识、基本理论和基本运算技能外，还要通过各教学环节逐步培养学生具有较熟练的运算、抽象思维、逻辑推理、空间想象以及自我培训能力。为此，教师应注重渗透性素质教育，训练学生较强的读书能力，提高学生数学素质。
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关键词
高等数学
素质教育
数学素质
读书方法
教学
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职称材料
题名
高等数学读书方法论
被引量：
1
1
作者
江莪茜
机构
重庆建筑高等专科学校计算机系
出处
《重庆大学学报（社会科学版）》
2000年第1期92-94,共3页
文摘
高等数学是重要的基础理论课和先行课。高等数学课程除了让学生获得基本知识、基本理论和基本运算技能外，还要通过各教学环节逐步培养学生具有较熟练的运算、抽象思维、逻辑推理、空间想象以及自我培训能力。为此，教师应注重渗透性素质教育，训练学生较强的读书能力，提高学生数学素质。
关键词
高等数学
素质教育
数学素质
读书方法
教学
Keywords
Higher Mathematics quality instruction mathematics quality reading methods
分类号
O13－4 [理学—基础数学]
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题名
作者
出处
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1
高等数学读书方法论
江莪茜
《重庆大学学报（社会科学版）》
2000
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