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题名公共关系课教学中的理论联系实际问题
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作者
赵学聪
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机构
重庆建筑工程学院社科系
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出处
《高等建筑教育》
1993年第4期53-55,共3页
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文摘
公共关系是一门实用性较强的学科,它不仅要求学生通过教学活动把公共关系理论中国化而树立起必要的公共关系意识,而且还要把公共关系原理具体化而掌握熟练的公共关系技术。坚持理论联系实际的实证教学原则,是实现公共关系课教学目的的唯一途径。公共关系课教学在理论联系实际方面存在着两大困难。首先是理论准备不充分,公共关系是一门新学科,它于1985年初才开始出现在中国大陆的讲台上。国内有关这方面的教材、
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关键词
理论联系实际
公共关系意识
教学效果
关系原理
任课教师
社交能力
中国公共关系
教学原则
工作方式
社会调查
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分类号
TU-4
[建筑科学]
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题名浅论高校青年教师中的“出国热”
被引量：1
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作者
黄宗明
张文和
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机构
重庆建筑工程学院
重庆建筑工程学院社科系
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出处
《高等建筑教育》
1991年第3期26-30,25,共6页
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文摘
席卷全国的“出国热”持续已近10年。高等学校青年教师作为全社会中最具出国潜力的群体,理所当然地成为这场热的核心。当前高校青年教师中,几乎无人不谈论这个问题.这种现象已引起了高教界的普遍重视。本文主要就“出国热”对高校师资队伍建设的消极影响、形成目前过热状态的主要原因及其解决办法作些初步的分析和探讨。
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关键词
高校青年教师
出国热
高教界
中老年教师
过热状态
高教事业
脱离现实
政治思想教育
大学教师
直属高校
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分类号
TU-4
[建筑科学]
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题名科教人才断层剖析
被引量：1
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作者
张文和
何淑云
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机构
重庆建筑工程学院社科系
重庆建筑工程学院建工系
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出处
《高等建筑教育》
1990年第4期59-63,共5页
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文摘
近来,在国内报刊上不时看到著名专家、学者关于应重视我国“科教人才断层”问题的呼吁;同时也读到几篇论述我国不存在“人才断层”问题的讲话和文章。这些对同一问题的不同看法,引起我们的浓厚兴趣,总希望得到一个明确的答案。下面是我们对我国是否存在科教人才断层,科教人才断层的现状、原因、危害及其解决办法的粗浅看法。
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关键词
人才断层
青年教师
国民经济战略
人才资源
工业化时代
统计数字
学术气氛
子女就业
高教事业
科技人才队伍
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分类号
TU-4
[建筑科学]
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题名浅谈毛泽东对社会主义经济建设道路的探索与贡献
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作者
易朝天
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机构
重庆建筑工程学院社科系
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出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
1993年第5期2-7,共6页
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文摘
毛泽东同志一生致力于马列主义的普遍真理与中国的具体实际相结合,在开创中国革命新道路的基础上,又对中国社会主义经济建设的道路进行了艰辛的探索。学习和研究毛泽东经济理论对我们深刻领会邓小平建设有中国特色社会主义的理论,增强贯彻执行党的基本路线的自觉性,加快改革开放和现代化建设的步伐,有重要意义。
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关键词
社会主义经济建设道路
探索与贡献
毛泽东经济理论
中国社会主义经济
邓小平
《毛泽东选集》
世界社会主义事业
社会主义社会
经济事业
自力
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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题名对高校德育科学考评的探索
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作者
刘邦鉴
杨坤珍
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机构
重庆建筑工程学院社科系
重庆建筑工程学院建材系
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出处
《高等建筑教育》
1992年第3期9-12,共4页
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文摘
德育是高等教育的重要组成部分,培养社会主义建设人才的重要内容,对大学生的健康成长与发展起着重要的作用。长期以来,我们一直把德育工作重点放在政治理论教学和思想教育上,并制定了一系列的方针政策及各项规范,努力落实德育的首要地位,在这方面做了大量的工作。但是,由于缺乏科学合理、方法简便、可操作性强的德育考评办法,结果使德育成为一项“软指标”、“软任务”,这很不适应当前改革开放发展形势的需要。为此,建立起德育的考评体系,充分发挥德育考评的评价和导向作用,引导学生主动、积极地去实现德育培养目标,是学校各级领导和德育工作者的一项重要任务。
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关键词
政治理论教学
热爱社会主义
科学考评
思想品德修养
考评体系
思想政治教育课
品德的形成
爱护公物
集体主义观念
受教育者思想
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分类号
TU-4
[建筑科学]
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