-
题名大数据时代社区教育治理的图景、模型与实现路径
被引量：7
- 1
-
-
作者
邓红学
范文亚
付小菊
-
机构
重庆广播电视大学/重庆工商职业学院继续教育学院
重庆广播电视大学/重庆工商职业学院继续教育学院综合部
-
出处
《成人教育》
北大核心
2020年第5期37-42,共6页
-
基金
2017年重庆市社会科学规划项目“以信息化推进教育精准扶贫的机制与路径研究”,项目编号为2017YBWT09
2017年重庆市社会科学规划项目“重庆市众创空间发展现状与模式研究”,项目编号为2017YBJY074。
-
文摘
大数据时代,由于信息技术在社区教育中的融入,改变了社区教育覆盖范围和服务人群,同时产生了大量的数据,为利用大数据开展社区教育治理提供了图景。根据社区教育的特征基础,基于大数据的社区教育治理概念,大数据时代社区教育治理需要通过数据标准设计,探索整体性的社区教育生态建设;通过引入数据实现社区教育治理元素的迭代,强化证据为本的社区教育治理理念;实施以数据支持的社区教育治理元素多向度交互;推进多层次法制建设,为社区教育治理提供法制基础;关注弱势群体在社区教育治理中的话语表达,保证弱势群体在社区教育治理中的话语权。
-
关键词
大数据
社区教育
治理
模型
实现路径
-
Keywords
big data
community education
governance
model
implementation path
-
分类号
G77
[文化科学—教育学]
-
