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在“课程思政”视域下的高校美术教师教学实践路径研究——以重庆幼儿师范高等专科学校为例 |
邹尚辉
张群
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《艺术评鉴》
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2022 |
1
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2
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高等幼儿师范专科幼儿舞蹈教学的现状与对策 |
刘晓娟
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《黄河之声》
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2015 |
1
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3
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浅析幼儿师范专科钢琴教学改革与完善教学体系 |
谭渊
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《戏剧之家》
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2018 |
1
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4
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我国重点大学校长治校理念的内容、价值与启示——兼论朱九思、章开沅和钱伟长的教育思想 |
王琳博
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《山东高等教育》
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2025 |
0 |
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5
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乡村幼儿教师协同培育困境与提升策略——基于高职院校助力新农村建设实践 |
丘静
钟原
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《闽西职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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6
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视唱练耳及其在幼儿师范钢琴教学中的应用探析 |
谭渊
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《黄河之声》
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2018 |
6
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7
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探究幼儿师范钢琴教学学生主体地位的体现 |
谭渊
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《北方音乐》
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2018 |
0 |
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8
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浅谈绩效评价背景下高职师范院校成本核算体系建设 |
李荣峰
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《中国储运》
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2024 |
1
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抗阻运动通过miR-21-5p/TSP-1途径改善老年男性增龄性循环内皮祖细胞功能损伤研究 |
韩书娜
孙一
叶琼
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《体育学刊》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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新质生产力视域下高素质技术技能人才培养的逻辑与进路 |
吴隽
席小灵
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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新时代背景下大学生职业精神锻造——以重庆三峡学院管理类学生为例 |
王乾丰
王大林
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《大众标准化》
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2020 |
1
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高职学生美术审美能力提升路径探究——以学前教育专业为例 |
邹尚辉
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《美与时代(美术学刊)(中)》
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2025 |
0 |
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13
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基于教育数字化转型的高职英语金课体系建设:内涵意蕴、现实困境与实践路径 |
戈马军
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《海外英语》
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2025 |
0 |
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困境与出路:3岁以下婴幼儿社区托育的思考 |
杨小利
杨晓萍
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《东方娃娃（保育与教育）》
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2022 |
1
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基于当代声乐科学体系下的学前教育声乐课堂模式研究 |
刘建虹
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《北方音乐》
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2014 |
6
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幼儿音乐教育资源中音乐游戏的融入方式 |
聂俊
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《北方音乐》
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2017 |
4
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幼儿音乐教育存在的问题及相关策略的探讨 |
张艳
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《音乐时空》
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2015 |
11
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幼师舞蹈教学中幼儿舞蹈的创编要点 |
严丽媛
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《戏剧之家》
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2019 |
2
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三峡库区传统民居文化与建筑地域特征探究——以重庆市万州区罗田古镇为例 |
肖宝军
张群
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《美术大观》
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2016 |
1
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浅谈幼师幼儿舞蹈课程中幼儿舞步伐的教学 |
向科霖
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《北方音乐》
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2016 |
1
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