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认识教学对象是高师公共心理学教学的起点被引量：5: 1; 作者贺红《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1998年第11期55-56,共2页; 一高师公共心理学的教学对象一般为二年级学生，他们被教师认同的角色一般为“现在的学生”“未来的教师”。但在实际教学活动中，教师往往注重对象的一种角色而忽略了另一种角色，能够把教学对象作为完整的、活生生的人，即“社会的一... 展开更多; 关键词高师公共心理学教学对象心理学教学教学目的教学方法心理学发展心理学知识教师职业高师心理学课堂教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

心理学的改革与创新——学习潘菽教授《心理学简札》的体会之一: 2; 作者唐自杰《心理学探新》 1986年第1期19-25,共7页; 从七十年代初期开始,我有幸反复学习潘菽教授的《心理学简札》。最初是手稿,以后是油印稿。我有不理解的地方,还反复得到潘菽教授的指导。现在《心理学简札》公开出版了,我又再次学习。《简札》的内容十分丰富,提出了许多创新的见解,也... 展开更多; 关键词重视心理学改革与创新辩证唯物论基本理论问题心理学思想传统心理学学习心理活动形而上学马列主义; 在线阅读下载PDF 职称材料

再论心理活动范畴的二分法问题被引量：1: 3; 作者唐自杰《心理学报》 1983年第2期144-149,共6页; 我们曾写过一篇文章,主要介绍潘菽同志对心理活动范畴的二分法的看法~[1]。现在再补充谈一下这个问题。一、心理活动分为认识和意向两方面是适宜的人们为了生活,必须进行实践活动。人们的实践活动不外知和行两方面。; 关键词心理活动过程二分法情绪认识活动心理过程客观事物意识行动意志实践活动; 在线阅读下载PDF 职称材料

特殊教育思想的发展趋势及其对特殊教育管理的影响被引量：6: 4; 作者贺红《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1998年第6期46-48,共3页; 近年来，“教育机会均等”在特殊教育领域有了长足发展，已成为许多国家教育改革的直接目标；“特殊需要教育”和“全纳性教育”向我们展示了一个理想的教育蓝图，也向学校管理提出了更高的要求；特殊教育也面临向素质教育转轨的严峻任... 展开更多; 关键词特殊教育管理依据; 在线阅读下载PDF 职称材料

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