皮革服装的环保设计 被引量：5

1

作者 王雪筠 申鸿 《皮革科学与工程》 CAS 2008年第2期77-79,共3页

环保成为当今最热门的主题,环保设计的介入使皮衣设计焕发新的活力。皮革服装的环保绿色设计有自身的特点与方法,并向着科技为先导、人本主义的设计方向发展,才能真正在做到环保设计,设计环保。

关键词 皮革 服装 环保 设计

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服装结构设计课程教学研究 被引量：6

2

作者 郭东梅 《教育与职业》 北大核心 2008年第20期106-107,共2页

随着时代的发展，服装结构设计的教学也在不断发生变化。文章根据服装设计专业的培养目标，围绕服装结构设计课程的特点，结合学生的学习现状，从教学方法、课程考核方式和课程联系等几个方面对服装结构设计课程的教学进行了分析。

关键词 服装结构设计课程 教学 方法 研究

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新形势下大学生消费观教育路径探析 被引量：5

3

作者 宋雪飞 《教育与职业》 北大核心 2009年第21期173-174,共2页

作为一个特殊的消费群体,大学生的消费观不仅对大学生的思想道德教育和成长产生了直接影响,而且还将影响未来社会的消费文化构成。文章对如何正确把握新形势下大学生消费观教育的基本准则、创新教育路径、培养大学生积极健康的消费行为... 作为一个特殊的消费群体,大学生的消费观不仅对大学生的思想道德教育和成长产生了直接影响,而且还将影响未来社会的消费文化构成。文章对如何正确把握新形势下大学生消费观教育的基本准则、创新教育路径、培养大学生积极健康的消费行为和消费理念进行了一些探讨,并提出了相关建议。 展开更多

关键词 大学生 消费观教育 路径

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服装的“意味”

4

作者 向政 《艺术百家》 北大核心 2008年第3期246-247,共2页

服装的意味包含在服装形式中,由人的心灵去发现,并补充新的意义,使服装意味得以完善。服装意味的属性除了具有一般性外,还具有不稳定性、象征性、特殊性和依附性。在服装与相关事物、情感所生成的意象中,其意味将超越服装意味本身。服... 服装的意味包含在服装形式中,由人的心灵去发现,并补充新的意义,使服装意味得以完善。服装意味的属性除了具有一般性外,还具有不稳定性、象征性、特殊性和依附性。在服装与相关事物、情感所生成的意象中,其意味将超越服装意味本身。服装意味由人赋予,表现的是人的心态,蕴涵的是人类文化。 展开更多

关键词 服装 意味 文化

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关于我国服装本科教育的思考

5

作者 向政 《教育与职业》 北大核心 2008年第18期78-79,共2页

服装本科教育为社会培养了不少人才,但是,由于教学环节的缺陷,使得目前的教学质量还没有达到应有的水平。文章通过对部分院校的教学实践的调查分析,提出注重本科生的生源质量,把好招生关;合理设置专业并适度细化专业方向,因材施教,精简... 服装本科教育为社会培养了不少人才,但是,由于教学环节的缺陷,使得目前的教学质量还没有达到应有的水平。文章通过对部分院校的教学实践的调查分析,提出注重本科生的生源质量,把好招生关;合理设置专业并适度细化专业方向,因材施教,精简课程设置;加强学生优势能力、动手能力的培养等三项建议,并强调以提高动手能力为核心组织教学,使学生学有所成。 展开更多

关键词 服装本科教育 动手能力

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大教材观与新课程资源观下中学历史教育面临的挑战与对策 被引量：2

6

作者 常云平 杨弢 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2006年第8期75-78,共4页

在当前中学历史新课程的大教材观和新课程资源观下，当前中学历史新课程改革所面临的一些新问题也不容我们回避，诸如：如何正确鉴别和利用国外史籍和互联网中历史课程资源的问题；如何正确处理历史学术争议与分歧的问题；如何正确处理... 在当前中学历史新课程的大教材观和新课程资源观下，当前中学历史新课程改革所面临的一些新问题也不容我们回避，诸如：如何正确鉴别和利用国外史籍和互联网中历史课程资源的问题；如何正确处理历史学术争议与分歧的问题；如何正确处理求实创新教育与坚持正确历史观等问题。我国的历史新课程改革要充分体现我国的国情特色和学科特色，克服削足适履式的、机械的照搬的倾向。 展开更多

关键词 大教材观 新课程资源观 中学 历史教学 对策 课程改革

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浅谈高职院校领导班子队伍建设 被引量：1

7

作者 杨云 周正 《教育与职业》 北大核心 2008年第26期40-41,共2页

职业教育受到空前重视，遇到了难得的发展机遇，怎样加快高职院校的发展，建设高水平的高职院校。文章在领导班子建设方面进行了认真思考，从选拔任用的标准、方式、考核监督等不同方面，提出了新的见解，意在构建高职院校领导班子建设... 职业教育受到空前重视，遇到了难得的发展机遇，怎样加快高职院校的发展，建设高水平的高职院校。文章在领导班子建设方面进行了认真思考，从选拔任用的标准、方式、考核监督等不同方面，提出了新的见解，意在构建高职院校领导班子建设的新模式，从而实现高职教育的更大发展。 展开更多

关键词 高职院校 领导班子 队伍建设 创新

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高等职业教育特色研究 被引量：4

8

作者 李敏 《教育与职业》 北大核心 2008年第36期146-147,共2页

高等职业技术教育的宗旨是为社会培养应用型专业技术人才,但我国许多高职院校基本上还在沿袭普通高校的教育模式,没有自己的特色,这严重影响了高职教育人才的质量。文章根据高职教育对象的特点和高职定位,从传授知识的专和宽两方面提出... 高等职业技术教育的宗旨是为社会培养应用型专业技术人才,但我国许多高职院校基本上还在沿袭普通高校的教育模式,没有自己的特色,这严重影响了高职教育人才的质量。文章根据高职教育对象的特点和高职定位,从传授知识的专和宽两方面提出了构建高职教育模式的思路。 展开更多

关键词 高等职业技术教育 特色 技能性 开放性

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基于公司风险投资的外部创新战略研究

9

作者 童敏 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2009年第8期25-28,共4页

面对变化日益剧烈的市场,企业内部创新能力已经不能满足市场创新的需要,因此越来越多的企业开始重视外部创新模式。通过对美国CVC发展情况的研究,概述了大公司进行CVC投资实现战略目标的情况,进而研究如何通过对CVC进行有效管理和控制,... 面对变化日益剧烈的市场,企业内部创新能力已经不能满足市场创新的需要,因此越来越多的企业开始重视外部创新模式。通过对美国CVC发展情况的研究,概述了大公司进行CVC投资实现战略目标的情况,进而研究如何通过对CVC进行有效管理和控制,帮助企业成功实现外部创新战略,并从长期的外部创新战略中获得较大收益。 展开更多

关键词 公司风险投资 外部创新 创新战略

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市场后入者开拓市场的捷径 被引量：3

10

作者 李敏 《重庆工学院学报》 2005年第2期71-74,103,共5页

在市场经济中 ,企业处于不同的竞争地位 ,市场后入者在市场竞争中取胜的途径有避实就虚 ,细分市场 。

关键词 开拓市场 企业 细分市场 借势 竞争地位 市场竞争 市场经济 途径

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逆向思维在经营中的典型个案分析

11

作者 李敏 《重庆工学院学报》 2004年第2期66-67,70,共3页

通过典型案例分析,说明逆向思维运用得当,往往能产生新奇的创意,抓住更多的商机,从而取得经营成功。

关键词 逆向思维 创意 经营活动 企业 资本 决策 促销 设计

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