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地方性师范院校学生生源地的空间格局分析——以重庆师范大学为例
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作者 牟萍 党亚莲 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第3期6-9,共4页
研究和探索地方性师范院校生源地空间格局,对研究高校地域影响力以及制定靶向性政策具有一定的指导意义。依据重庆师范大学学生生源地数据,研究重庆师范大学生源在重庆市内的分布特征,结果表明:重庆师范大学生源集中分布在秦巴山区,渝... 研究和探索地方性师范院校生源地空间格局,对研究高校地域影响力以及制定靶向性政策具有一定的指导意义。依据重庆师范大学学生生源地数据,研究重庆师范大学生源在重庆市内的分布特征,结果表明:重庆师范大学生源集中分布在秦巴山区,渝西平原丘陵区次之,主城核心区最少;区县学生生源地空间分布依赖性较强,"俱乐部趋同"效应表现明显,学生生源地空间集聚现象明显。这一结果可以为制定招生政策、优化生源质量乃至配置全国性的教育资源提供科学依据。 展开更多
关键词 地方性师范院校 学生生源地 空间格局 空间集聚 生源招生
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青少年生涯辅导体系构建 被引量:3
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作者 代悦 杨云 《人民论坛》 北大核心 2015年第A12期164-166,共3页
生涯辅导是为帮助个体在人生各个阶段作出教育、培训、职业选择和生涯管理提供的服务和辅导。借鉴西方和本土化的生涯辅导理论,分析青少年生涯辅导的影响因素,探索建立青少年生涯辅导体系,找到个人和社会发展的契合点,有助于提高青少年... 生涯辅导是为帮助个体在人生各个阶段作出教育、培训、职业选择和生涯管理提供的服务和辅导。借鉴西方和本土化的生涯辅导理论,分析青少年生涯辅导的影响因素,探索建立青少年生涯辅导体系,找到个人和社会发展的契合点,有助于提高青少年生涯适应力,为国家制定分层次生涯辅导标准提供参考。 展开更多
关键词 生涯辅导 青少年 本土化
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