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地方性师范院校学生生源地的空间格局分析——以重庆师范大学为例: 1; 作者牟萍党亚莲《教育理论与实践》北大核心 2020年第3期6-9,共4页; 研究和探索地方性师范院校生源地空间格局,对研究高校地域影响力以及制定靶向性政策具有一定的指导意义。依据重庆师范大学学生生源地数据,研究重庆师范大学生源在重庆市内的分布特征,结果表明:重庆师范大学生源集中分布在秦巴山区,渝... 展开更多; 关键词地方性师范院校学生生源地空间格局空间集聚生源招生; 在线阅读下载PDF 职称材料

论教育何以关涉民生被引量：2: 2; 作者张晓燕孙振东《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第10期7-10,共4页; 学校教育是人们生活的特殊组成部分,其发展水平已成为衡量生活质量的重要指标。在民生改善这一系统工程中,无论是依靠制度保障,借助市场互利与居民互惠,还是个体的自主改善,都离不开教育的基础性作用。保障教育在民生改善中的基础地位,... 展开更多; 关键词教育民生教育价值教育发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

论高校思想政治教育实效性的提升策略被引量：7: 3; 作者牟萍《教育与职业》北大核心 2010年第3期61-62,共2页; 文章从思路转变、方法创新、队伍培养、素质教育、效果评估等方面对提升思想政治教育的实效性进行了探讨。; 关键词大学生思想政治教育实效性; 在线阅读下载PDF 职称材料

论和谐语境下的高校青年干部心理健康维护: 4; 作者吴佳贵《教育与职业》北大核心 2008年第9期190-191,共2页; 构建和谐校园，加强干部队伍建设，要求我们重视高校青年干部的心理健康维护。导致高校青年干部心理出现问题的因素有很多，比如不堪重负的压力、欲罢不能的职业、举足轻重的人际关系等等。对此，可以采取：注重人文关怀，实施和谐管理... 展开更多; 关键词和谐高校青年干部心理健康; 在线阅读下载PDF 职称材料

国民教育的式微与重建: 5; 作者张晓燕《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2014年第12期16-19,共4页; 国民教育的失落源于对"国民性"认识的模糊与不确定、文化多元与冲突所引发的文化认同危机、社会关系变迁过程中工具性教育的凸显。当前,国民教育的重建需要在教育理论与实践中对国民性的改造与完善有一套明确的标准和价值取向... 展开更多; 关键词国民性国民教育文化自觉; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地方性师范院校学生生源地的空间格局分析——以重庆师范大学为例: 1; 作者牟萍党亚莲; 机构重庆师范大学人事处重庆师范大学招生就业处; 出处《教育理论与实践》北大核心 2020年第3期6-9,共4页; 基金重庆市高等教育科学研究重点项目“基于大数据和可达性的地方性师范院校生源空间格局现状及优化研究”(项目编号:CQGJ17010A)的研究成果。; 文摘研究和探索地方性师范院校生源地空间格局,对研究高校地域影响力以及制定靶向性政策具有一定的指导意义。依据重庆师范大学学生生源地数据,研究重庆师范大学生源在重庆市内的分布特征,结果表明:重庆师范大学生源集中分布在秦巴山区,渝西平原丘陵区次之,主城核心区最少;区县学生生源地空间分布依赖性较强,"俱乐部趋同"效应表现明显,学生生源地空间集聚现象明显。这一结果可以为制定招生政策、优化生源质量乃至配置全国性的教育资源提供科学依据。; 关键词地方性师范院校学生生源地空间格局空间集聚生源招生; Keywords local normal universities students'source area spatial pattern spatial agglomeration student enrollment; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论教育何以关涉民生被引量：2: 2; 作者张晓燕孙振东; 机构重庆师范大学人事处西南大学教育学部; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第10期7-10,共4页; 基金国家社科基金重点项目"西南民族地区民生改善调查研究"(项目批准号:11AMZ004)的阶段性研究成果; 文摘学校教育是人们生活的特殊组成部分,其发展水平已成为衡量生活质量的重要指标。在民生改善这一系统工程中,无论是依靠制度保障,借助市场互利与居民互惠,还是个体的自主改善,都离不开教育的基础性作用。保障教育在民生改善中的基础地位,应坚持教育为人民服务,确保民众公平受教育的权利;重视民生主体参与,推进教育改革民主化;构建面向生活的教育,促进教育民生功能的生成。; 关键词教育民生教育价值教育发展; Keywords education people＇ s livelihood educational value education development; 分类号 G40-011 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论高校思想政治教育实效性的提升策略被引量：7: 3; 作者牟萍; 机构重庆师范大学人事处; 出处《教育与职业》北大核心 2010年第3期61-62,共2页; 文摘文章从思路转变、方法创新、队伍培养、素质教育、效果评估等方面对提升思想政治教育的实效性进行了探讨。; 关键词大学生思想政治教育实效性; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论和谐语境下的高校青年干部心理健康维护: 4; 作者吴佳贵; 机构重庆师范大学人事处人事科; 出处《教育与职业》北大核心 2008年第9期190-191,共2页; 文摘构建和谐校园，加强干部队伍建设，要求我们重视高校青年干部的心理健康维护。导致高校青年干部心理出现问题的因素有很多，比如不堪重负的压力、欲罢不能的职业、举足轻重的人际关系等等。对此，可以采取：注重人文关怀，实施和谐管理，实现校园公正；调动各方力量，综合多种手段，构建和谐校园文化与和谐校园人际关系；认识自我、磨砺自我、完善自我，实现内心和谐等措施来进行心理健康维护。; 关键词和谐高校青年干部心理健康; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国民教育的式微与重建: 5; 作者张晓燕; 机构重庆师范大学人事处; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2014年第12期16-19,共4页; 基金国家社科基金重点项目<西南民族地区民生改善调查研究>(项目批准号:11AMZ004) 西南大学教育学部科学研究规划重大攻关项目<教育促进民生改善的理论与实践研究>(项目批准号:2012ZGXM2-03)的阶段性研究成果; 文摘国民教育的失落源于对"国民性"认识的模糊与不确定、文化多元与冲突所引发的文化认同危机、社会关系变迁过程中工具性教育的凸显。当前,国民教育的重建需要在教育理论与实践中对国民性的改造与完善有一套明确的标准和价值取向;加强人文教育,重视教育对个体文化自觉能力的培养;注重教育与教育研究的本土化。; 关键词国民性国民教育文化自觉; Keywords national character national education cuhural consciousness; 分类号 G40052 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	地方性师范院校学生生源地的空间格局分析——以重庆师范大学为例	牟萍党亚莲	《教育理论与实践》北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	论教育何以关涉民生	张晓燕孙振东	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2017	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论高校思想政治教育实效性的提升策略	牟萍	《教育与职业》北大核心	2010	7	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论和谐语境下的高校青年干部心理健康维护	吴佳贵	《教育与职业》北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	国民教育的式微与重建	张晓燕	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2014	0	在线阅读下载PDF 职称材料