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要重视对小学生机遇性观察能力的培养
1
作者
胡金龙
《四川教育》
北大核心
1992年第1期24-25,共2页
小学生的观察能力的培养是小学作文教学的重要环节。教学中,既要重视有目的的观察指导,又要重视机遇性观察能力的培养。前者解决怎样观察的问题,后者在前者的基础上进行观察能力的训练及观察习惯的培养,提高作文教学效率,使孩子们终身...
小学生的观察能力的培养是小学作文教学的重要环节。教学中,既要重视有目的的观察指导,又要重视机遇性观察能力的培养。前者解决怎样观察的问题,后者在前者的基础上进行观察能力的训练及观察习惯的培养,提高作文教学效率,使孩子们终身受益。
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关键词
机遇性
小学作文教学
观察习惯
观察生活
奇闻趣事
潮湿气候
文峰塔
仙女洞
观察笔记
周围环境
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题名
要重视对小学生机遇性观察能力的培养
1
作者
胡金龙
机构
重庆市黄桷垭南山路小学
出处
《四川教育》
北大核心
1992年第1期24-25,共2页
文摘
小学生的观察能力的培养是小学作文教学的重要环节。教学中,既要重视有目的的观察指导,又要重视机遇性观察能力的培养。前者解决怎样观察的问题,后者在前者的基础上进行观察能力的训练及观察习惯的培养,提高作文教学效率,使孩子们终身受益。
关键词
机遇性
小学作文教学
观察习惯
观察生活
奇闻趣事
潮湿气候
文峰塔
仙女洞
观察笔记
周围环境
分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
要重视对小学生机遇性观察能力的培养
胡金龙
《四川教育》
北大核心
1992
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