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试论高校校园文化的德育功能
被引量:
4
1
作者
谢秀军
《黑龙江科技信息》
2007年第06X期160-160,158,共2页
校园文化具有德育的功能,是高校发展的灵魂。高校德育离不开校园文化的支撑,德育功能是高校文化的内核,二者之间相互补充、相互促进、相互融合。校园文化的德育功能,在于把社会的价值观、道德原则隐含在自身的文化结构和氛围中,通过价...
校园文化具有德育的功能,是高校发展的灵魂。高校德育离不开校园文化的支撑,德育功能是高校文化的内核,二者之间相互补充、相互促进、相互融合。校园文化的德育功能,在于把社会的价值观、道德原则隐含在自身的文化结构和氛围中,通过价值引导、人格塑造、行为规范及教育与自我教育的方式潜移默化地形成学生良好的思想品质与行为习惯。
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关键词
校园文化
德育
功能
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题名
试论高校校园文化的德育功能
被引量:
4
1
作者
谢秀军
机构
重庆市长江师范学院经济与法学系
出处
《黑龙江科技信息》
2007年第06X期160-160,158,共2页
文摘
校园文化具有德育的功能,是高校发展的灵魂。高校德育离不开校园文化的支撑,德育功能是高校文化的内核,二者之间相互补充、相互促进、相互融合。校园文化的德育功能,在于把社会的价值观、道德原则隐含在自身的文化结构和氛围中,通过价值引导、人格塑造、行为规范及教育与自我教育的方式潜移默化地形成学生良好的思想品质与行为习惯。
关键词
校园文化
德育
功能
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
试论高校校园文化的德育功能
谢秀军
《黑龙江科技信息》
2007
4
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