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流动儿童疏离感的特点及其与应对方式、学校态度的关系 被引量:12
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作者 雷鹏 瞿斌 +2 位作者 陈旭 彭丽娟 邹荣 《心理与行为研究》 CSSCI 2013年第3期352-358,共7页
采取整群抽样的方法,对成都及重庆两地591名流动儿童和272名城市儿童进行问卷调查,考察流动儿童疏离感的特点及其与应对方式和学校态度的关系。结果发现:(1)流动儿童疏离感各维度显著高于城市儿童;流动初中生的疏离感显著高于流动小学生... 采取整群抽样的方法,对成都及重庆两地591名流动儿童和272名城市儿童进行问卷调查,考察流动儿童疏离感的特点及其与应对方式和学校态度的关系。结果发现:(1)流动儿童疏离感各维度显著高于城市儿童;流动初中生的疏离感显著高于流动小学生,且男生的疏离感显著高于女生;(2)流动儿童疏离感的三个维度之间存在显著差异,其中社会疏离感最高,其次是环境疏离感,人际疏离感最低;(3)流动儿童疏离感对学校喜欢有显著的负向影响,而对学校回避有显著的正向影响;应对方式在流动儿童疏离感对学校态度的影响中起着部分中介作用。 展开更多
关键词 流动儿童 疏离感 应对方式 学校态度 中介作用
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2024年山东省高考生物学试题第15和25题的深度解析
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作者 陈从兵 《生物学教学》 北大核心 2025年第1期94-96,共3页
通过对2024年山东省高考生物学试题分析发现,第15题为色氨酸依赖型突变体培养相关的微生物试题,而第25题为基因工程结合遗传相关的试题,这两道试题很好考查了科学思维和科学探究的能力,仔细剖析有利于促进学生纵向和横向的深度思考。
关键词 概念图 模型图 图文结合 试题分析 高考生物学
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《三峡》教学设计
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作者 谭仕宏 《中学语文教学》 北大核心 2024年第10期63-66,共4页
【教学目标】1.美读,体会《三峡》韵律和谐的特点。2.比读,把握本文谋篇布局、意脉贯通的技巧。3.细读,品味作者描写山水的精练语言。【课前准备】借助课下注释和工具书,扫清字词障碍,理顺文章,了解文章的内容大意和作者的生平。
关键词 谋篇布局 美读 意脉 《三峡》 精练语言 教学设计 课前准备 文章
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高中数学“函数的概念与性质”主题内容教学探究 被引量:4
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作者 张晓斌 米新生 +1 位作者 陈昌浩 余业兵 《教学与管理》 2022年第30期87-90,共4页
人教A版普通高中数学教科书以“主线—主题—核心内容”的基本结构展开,弥补了旧教材的诸多不足。通过对新教材“函数的概念与性质”主题内容的介绍,列举新教材一系列新变化带来的亮点:主题内容整合优化,凸显知识内在联系;教学内容过程... 人教A版普通高中数学教科书以“主线—主题—核心内容”的基本结构展开,弥补了旧教材的诸多不足。通过对新教材“函数的概念与性质”主题内容的介绍,列举新教材一系列新变化带来的亮点:主题内容整合优化,凸显知识内在联系;教学内容过程优化,促进知识有序建构;旁注例题精细雕琢,彰显教材指导作用。在此基础上,给出使用建议:从整体单元主题的视角理解“函数及其性质”,从学生学习过程的视角理解“教材逻辑架构”,从核心素养落地的视角理解“教材编写变化”。 展开更多
关键词 高中数学 人教A版 函数的概念与性质 主题单元 主题内容
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甘薯膜结合态多酚氧化酶同源建模及分子对接分析 被引量:1
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作者 李丰茂 杨浩 +2 位作者 傅玉凡 陈晓玲 唐云明 《西南大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2021年第6期60-66,共7页
通过生物信息学和同源建模分析发现甘薯mPPO含有588个氨基酸残基(aa),其N-端包含两段跨膜信号序列.二级结构预测结果显示,mPPO含有18个α-螺旋、9个β-转角、18个无规则卷曲,同时二硫键稳定着酶分子结构,活性中心被6个组氨酸包围.分子... 通过生物信息学和同源建模分析发现甘薯mPPO含有588个氨基酸残基(aa),其N-端包含两段跨膜信号序列.二级结构预测结果显示,mPPO含有18个α-螺旋、9个β-转角、18个无规则卷曲,同时二硫键稳定着酶分子结构,活性中心被6个组氨酸包围.分子对接结果揭示了mPPO与底物的结合位点以及相互作用方式. 展开更多
关键词 甘薯 膜结合态多酚氧化酶 褐变 同源建模 分子对接
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高中生内职业生涯规划能力的提升 被引量:5
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作者 张伟林 戴雪娥 《教学与管理》 北大核心 2020年第16期48-50,共3页
新的招生考试改革方案实施以后,普通高中学生就会面临着选考科目的选择,而选考科目的选择与高校和专业相挂钩,与自己未来所从事的职业密切相关,职业又和个人的未来人生息息相关。在引导实施普通高中学生进行生涯规划时,重点要从内职业... 新的招生考试改革方案实施以后,普通高中学生就会面临着选考科目的选择,而选考科目的选择与高校和专业相挂钩,与自己未来所从事的职业密切相关,职业又和个人的未来人生息息相关。在引导实施普通高中学生进行生涯规划时,重点要从内职业生涯因素入手,让学生认识自我,合理定位,挖掘个人潜力,实现人生目标,体现社会价值。 展开更多
关键词 新高考 普通高中 生涯规划 内职业生涯
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构建公式分析标记重捕法的计算误差 被引量:1
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作者 陈从兵 《生物学教学》 2021年第4期77-79,共3页
通过对标记重捕法计算的误差分析而构建数学公式模型,并对模型的应用进行了分析。
关键词 公式 标记重捕法 计算误差
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构建模型辨别两对等位基因在染色体上位置及连锁互换
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作者 陈从兵 陈晓琴 《生物学教学》 北大核心 2020年第7期77-80,共4页
纯合的双显(AABB)和纯合的双隐(aabb)亲本杂交得到的F 1代进行自交和测交,由子代表现型及概率通过推算得出其数学模型并进一步构建出物理模型,依据构建的模型可辨别两对等位基因在染色体上的位置及连锁互换的情况。
关键词 数学模型 物理模型 两对等位基因 染色体 连锁互换
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用手机照相功能模拟显微镜的线性放大
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作者 陈从兵 《生物学教学》 北大核心 2020年第5期33-34,共2页
用手机的照相功能来模拟显微镜放大的功能,引导学生体会显微镜放大是线性放大,而不是面积放大的含义。
关键词 手机 照相功能 模拟显微镜 线性放大
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2017年高考全国卷理综生物学第32题的解析
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作者 陈从兵 《生物学教学》 北大核心 2017年第11期48-50,共3页
本文对2017年三份全国卷理综卷的第32题,生物学遗传类非选择题进行解析。
关键词 2017全国卷高考 生物学遗传题 解析
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