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题名渝中区:倾力推动“人文渝中,尚品教育”高质量发展
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作者
肖方明
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机构
重庆市渝中区教育委员会
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出处
《今日教育》
2022年第1期12-13,共2页
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文摘
渝中教育紧扣“打造全国一流基础教育强区,办好人民满意教育”建设目标,聚焦国家义务教育优质均衡发展区创建,围绕崇尚高品质,办老百姓家门口的“好学校”;彰显优品格,争做德高业精的“好老师”;养成好品性,培养全面发展的“好学生”;构建教育新生态,成就人们心目中的“好教育”,努力推动“人文渝中,尚品教育”高质量发展。优化布局、升级配置,办老百姓家门口的“好学校”在全国教育大会上,习近平总书记发表重要讲话,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育做出了全面部署。
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关键词
人民满意教育
教育强国
教育新生态
义务教育优质均衡发展
优化布局
办好人民满意的教育
教育强区
加快推进
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名加快小城镇基础教育建设 加大城乡教育统筹力度
被引量：1
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作者
刘家勤
龚兴英
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机构
重庆市渝中区教育委员会
重庆市渝中区教师进修学院
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出处
《今日教育》
2008年第11期12-13,共2页
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文摘
当前，结合重庆市基础教育现状，笔者认为，最关键、最现实和最紧要的是搞好小城镇基础教育建设，以此推动城乡教育统筹发展，为重庆市实现“加快”与“率先”的目标提供最基础的保障。
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关键词
教育建设
城乡教育
统筹发展
小城镇
力度
教育现状
重庆市
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G40-054
[文化科学—教育学原理]
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题名教育现代化的根本：教师素质的现代化
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作者
赵元政
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机构
重庆市渝中区教育委员会主任
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出处
《教育家》
2003年第7期27-28,共2页
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关键词
教育现代化
教师现代化
素质要求
职业道德
教育思想
法制意识
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名教师专业化:提高教师职业素养的必由之路
被引量：1
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作者
赵元政
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机构
重庆市渝中区教育委员会
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出处
《今日教育》
2005年第4期18-20,共3页
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关键词
教师专业化
职业素养
社会经济发展
可持续发展战略
教师队伍建设
教师职业素质
教育改革
教书育人
社会地位
专业化发展
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名为学生未来发展买单时代呼唤“知本型”校长
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作者
赵元政
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机构
重庆市渝中区教育委员会
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出处
《今日教育》
2004年第6期28-30,共3页
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文摘
人类告别“资本”时代，正进入以知识经济为标志的“知本”时代(或称信息时代)，新信息、新思维、新变革时时撞击着我们敏感的神经。在基础教育领域，传统的教育观念遇到全面挑战，一大批具有现代意识的学校管理者——“知本型”校长开始涌现，他们以更加前瞻的眼光、更加宏大的视野重新审视学校的功能和作用，以更加辩证的思维。
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关键词
“知本型”校长
基础教育
学校管理
中小学
经营理念
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分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
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