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课程思政背景下职业学校英语教学实践探究
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作者 赵晓雪 《高教探索》 北大核心 2025年第S1期74-76,共3页
本文论述了课程思政和英语课程的协同性,验证了职业学校英语教学中实践“课程思政”的可行性,探究了课程思政背景下职业学校英语教学实践对于强化学生职业文化素养和英语应用能力等的积极作用,提出了增强职业学校英语教师思政意识、优... 本文论述了课程思政和英语课程的协同性,验证了职业学校英语教学中实践“课程思政”的可行性,探究了课程思政背景下职业学校英语教学实践对于强化学生职业文化素养和英语应用能力等的积极作用,提出了增强职业学校英语教师思政意识、优化教学内容、创新教学方式、活动和评价等的科学路径,以此来培养德才兼备的高素质技术技能人才。 展开更多
关键词 课程思政 职业学校 英语教学 教学实践 立德树人
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基于稀疏表示的自适应图像超分辨率重建算法 被引量:11
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作者 张垚 徐斌 +1 位作者 周尚波 郑坚 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2013年第3期938-941,共4页
针对图像高分辨率重建过程中稀疏解的存在性和唯一性问题以及超分辨率图像的边缘特征和平滑噪声的关系进行了研究,提出了局部正则化参数自适应选取的方法。结合联合构造字典的算法,在重建过程中动态调整正则化参数。通过对图像的超分辨... 针对图像高分辨率重建过程中稀疏解的存在性和唯一性问题以及超分辨率图像的边缘特征和平滑噪声的关系进行了研究,提出了局部正则化参数自适应选取的方法。结合联合构造字典的算法,在重建过程中动态调整正则化参数。通过对图像的超分辨率实验证明,改进的算法具有较高的可行性,能有效平衡超分辨率图像的边缘特征和平滑噪声两者的关系,与传统的超分辨率重建算法相比,有更高的峰值信噪比。 展开更多
关键词 超分辨率 自适应正则化 联合字典
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“陌生化”理论视野下的电视纪录片创作——纪录片《舌尖上的中国》成功因素探析 被引量:11
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作者 刘涛 韩鸿 徐斌 《电影评介》 2013年第1期71-74,共4页
《舌尖上的中国》是运用"陌生化"理论指导纪录片创作的一次成功实践,该片在我国传统纪录片创作理念和表现手法上自我解放,大胆采用平民化选材、诗意化镜头、碎片式剪辑、情节化叙事等陌生化创作手法,丰富了纪录片的表现力,引... 《舌尖上的中国》是运用"陌生化"理论指导纪录片创作的一次成功实践,该片在我国传统纪录片创作理念和表现手法上自我解放,大胆采用平民化选材、诗意化镜头、碎片式剪辑、情节化叙事等陌生化创作手法,丰富了纪录片的表现力,引发了观众强烈的共鸣,同时也唤起了人们对中国电视纪录片新的认识和期待。 展开更多
关键词 纪录片 陌生化 《舌尖上的中国》
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教法新视角——浅探音乐在职校德育教学中的运用
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作者 杜陈猛 《中国职业技术教育》 2004年第19期48-49,共2页
职校德育教学实效性不高是一个现实问题,需在教法上进行新探索,把音乐作为一种教具运用到《哲学》、《法学》、《思想品德》、《经济政治》课的教学中对激活德育教学、改变德育课实效性差的局面是有益的和可行的.
关键词 职业学校 德育教学 音乐教学法 哲学课 法学课 经济政治课 思想品德课
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赏诗析文教学一得
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作者 谭明 《职教论坛》 2002年第10期39-39,共1页
吕叔湘先生告诫我们:"教学,教学,就是'教'学生'学',主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可受用一辈子".据此,我想就中等职业学校《语文》教材中阅读赏析部分的教学谈一些个人肤浅... 吕叔湘先生告诫我们:"教学,教学,就是'教'学生'学',主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可受用一辈子".据此,我想就中等职业学校《语文》教材中阅读赏析部分的教学谈一些个人肤浅的认识. 展开更多
关键词 语文教学 中等职业学校 修辞方法 写作手法 篇章结构
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