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以高质量课程建设推动区域教育高质量发展重庆市沙坪坝区小学“两类课程”建设项目发展之路: 1; 作者李颖王兰程洁《今日教育》 2024年第2期8-13,共6页; 课程是教育的核心,是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现党和国家意志,是学校教育教学活动的基本依据,直接关乎学校人才培养的方向和质量。重庆市沙坪坝区自2001年第八次基础教育课程改革以来,持续开展20余年小学课程改... 展开更多; 关键词重庆市沙坪坝区基础教育课程改革建设项目人才培养课程改革探索教育的核心学校教育教学持续开展; 在线阅读下载PDF 职称材料

寻找让核心素养落地的力量——重庆市沙坪坝区区域推进小学课程建设三年行动路径被引量：1: 2; 作者袁宇《今日教育》 2017年第11期44-48,共5页; 面对知识经济、信息化、全球化的21世纪，教育应当怎样培养学生的核心素养．这是一个全世界教育面临的课题。2014年3月，教育部颁布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，推动了基于核心素养的基础教育课程改革。同... 展开更多; 关键词普通中小学课程建设沙坪坝区重庆市素养落地基础教育课程改革路径; 在线阅读下载PDF 职称材料

课题带动督导推动城乡联动促进区域基础教育课程改革科学发展: 3; 作者肖长树《今日教育》 2010年第1期24-25,共2页; 2002年进入新课程改革以来，沙坪坝区坚持全面贯彻教育方针，突出以人为本、推进素质教育这一战略主题，实施“课题带动、督导推动、城乡联动”三大策略，全区课程改革从“形似”走向“神似”，从浮躁走向沉静，从运动式走向常态化，取... 展开更多; 关键词基础教育课程改革城乡联动科学发展课题督导新课程改革教育方针沙坪坝区; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	以高质量课程建设推动区域教育高质量发展重庆市沙坪坝区小学“两类课程”建设项目发展之路	李颖王兰程洁	《今日教育》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	寻找让核心素养落地的力量——重庆市沙坪坝区区域推进小学课程建设三年行动路径	袁宇	《今日教育》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	课题带动督导推动城乡联动促进区域基础教育课程改革科学发展	肖长树	《今日教育》	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料