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智慧校园建设助力家校协同育人研究
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作者 冉崇娟 《计算机科学》 2025年第9期410-414,共5页
在教育数字化战略持续推进的背景下,智慧校园已成为推动教育变革的核心载体.智慧校园建设对家校协同育人的助力,既紧密响应《中国教育现代化2035》中“推动家校协同数字化”的政策要求——通过技术赋能让协同模式从传统经验驱动转向数... 在教育数字化战略持续推进的背景下,智慧校园已成为推动教育变革的核心载体.智慧校园建设对家校协同育人的助力,既紧密响应《中国教育现代化2035》中“推动家校协同数字化”的政策要求——通过技术赋能让协同模式从传统经验驱动转向数据驱动,为教育数字化生态的构建提供关键支撑;又能精准契合学生全面发展的育人目标,同时为家长提供科学的家庭教育指导,帮助家长提升育人能力,最终促成学校与家庭形成强大育人合力,为教育质量的提升奠定坚实基础.文章围绕智慧校园与家校协同育人展开,首先界定二者的核心概念,剖析智慧校园为家校协同提供技术赋能的具体路径;其次,阐述智慧校园破解传统协同局限、适配新时代育人需求的必要性;再次,分析当前家校协同在信息互通、参与协同、责任分担、评价反馈四大维度存在的具体困境;最后,针对性提出解决策略,旨在为教育数字化背景下家校协同育人的高质量发展提供参考,推动家校形成育人合力,助力学生全面发展. 展开更多
关键词 智慧校园 家校协同育人 教育数字化 技术赋能
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