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一道高考填空题的思考
1
作者
张兴翠
《今日教育》
2024年第3期62-63,共2页
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,“几何与代数是高中数学课程的主线之一”“突出几何直观与代数运算之间的融合,即通过形与数的结合,感悟数学知识之间的关联”。本文以一道高考数学填空题的压轴题为例,通过比较运用...
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,“几何与代数是高中数学课程的主线之一”“突出几何直观与代数运算之间的融合,即通过形与数的结合,感悟数学知识之间的关联”。本文以一道高考数学填空题的压轴题为例,通过比较运用常规思路的通性通法中的代数法,运用几何法和圆锥曲线的二级结论,以及运用余弦定理中大三角形套小三角形的方法三种解决问题的思路,总结解决这类题的一般思路与复习备考的方法,以帮助学生加强对数学整体性的理解,有效提升学生的数学核心素养。
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关键词
常规思路
复习备考
数学核心素养
高中数学课程
通性通法
压轴题
感悟数学
余弦定理
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职称材料
浅谈高中化学教学创新模式
2
作者
方晓玲
《中华手工》
2024年第15期92-94,共3页
在新时代的背景下,学生需要更多的自主思考空间来优化教学目标,并强化实际应用能力。为了改善传统教学中的滞后现象,应当给予学生更多的时间和机会,确立他们在学习过程中的主体地位,以此提升课堂教学的实际效果。针对高中化学课程,本研...
在新时代的背景下,学生需要更多的自主思考空间来优化教学目标,并强化实际应用能力。为了改善传统教学中的滞后现象,应当给予学生更多的时间和机会,确立他们在学习过程中的主体地位,以此提升课堂教学的实际效果。针对高中化学课程,本研究探索了多种教学方法的创新,旨在缓解学生的紧张情绪,推动教育教学改革的深化。
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关键词
高中化学
教学模式创新
自主思考
课堂教学效果
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职称材料
地理概念教学助力学子高考成功之路
3
作者
蒋英
《中华手工》
2024年第19期115-117,共3页
高考是国家通过考试选拔人才的有效方式。在高中地理教学中研究教材时,可以看到教材中包含许多概念。在分析各类地理试卷时,还会发现存在不少新概念,这些新概念的出现旨在考察学生自主学习能力及运用知识解决问题的能力。在教学中掌握...
高考是国家通过考试选拔人才的有效方式。在高中地理教学中研究教材时,可以看到教材中包含许多概念。在分析各类地理试卷时,还会发现存在不少新概念,这些新概念的出现旨在考察学生自主学习能力及运用知识解决问题的能力。在教学中掌握处理地理概念的方法,将有助于有效引导学生走向高考的成功之路。
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关键词
地理
概念教学
助力
高考
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职称材料
“宇宙中的地球”体验式学习的尝试
被引量:
1
4
作者
邓绍辉
刘存书
《地理教学》
2012年第15期22-23,共2页
强调“做中学”的体验式学习,能够将学习者的潜能真正发挥出来,是提高学习效率的有效方式。通常将传统学习方式比喻成“观摩游泳”,将体验式学习方式比喻成“自己游泳”。传统学习通过教师和书本讲解正确姿势,但是无论讲解观摩如何...
强调“做中学”的体验式学习,能够将学习者的潜能真正发挥出来,是提高学习效率的有效方式。通常将传统学习方式比喻成“观摩游泳”,将体验式学习方式比喻成“自己游泳”。传统学习通过教师和书本讲解正确姿势,但是无论讲解观摩如何细致,学生若不亲身体验是学不会游泳的。而体验式学习就是让你亲自下水,在摸索中与教练不断沟通,发现自己的盲点,总结姿势技巧,学习主体是自己,而池边的教练只是一面镜子,为你的表现不断作出回馈及鼓励。
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关键词
学习效率
地球
宇宙
学习方式
学习主体
游泳
比喻
传统
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职称材料
浅谈平抛运动的规律及应用
被引量:
1
5
作者
莫洪祥
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第5期73-74,共2页
笔者根据自己的教学经验对平抛运动的规律进行了总结,并通过两个例题给出了如何应用规律解决问题。
关键词
平抛运动
规律
应用
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职称材料
关于交变电流教学的两个创新实验
6
作者
刘红兵
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2015年第12期51-52,共2页
介绍笔者设计的两个关于交变电流教学的创新实验。
关键词
交变电流
音乐手机
小蜜蜂扩音器
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职称材料
高中数学教学中如何培养学生的思维能力
7
作者
何小刚
《数理化解题研究》
2018年第18期23-24,共2页
素质教育改革的步伐在我国不断地推进,高中数学作为一门重要的基础学科,其教学目标、教学宗旨也发生了很大的转变.高中数学学习不同于小学以及初中,其题目更具有挑战性,学习的知识更具有逻辑性,因此不少学生开始出现跟不上数学教学的情...
素质教育改革的步伐在我国不断地推进,高中数学作为一门重要的基础学科,其教学目标、教学宗旨也发生了很大的转变.高中数学学习不同于小学以及初中,其题目更具有挑战性,学习的知识更具有逻辑性,因此不少学生开始出现跟不上数学教学的情况.针对此类情况,新课改指出要转变高中数学单一的理论性教学,通过思维能力的培养性教学,让学生形成数学思维,提高学习能力.
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关键词
高中数学
数学思维
培养策略
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职称材料
在追求中竞争,在竞争中成长——语文教学中培养农村女生健康的竞争意识
8
作者
罗伦斌
《中小学心理健康教育》
2008年第21期39-39,共1页
当今社会,竞争意识的培养对未来就业者而言非常重要。对于农村女生来说,更加重要。笔者认为,培养农村女生健康的竞争意识应是我们农村中学语:史教学不可忽视的一大任务,值得农村中学每一个语文教育工作者重视和研究。
关键词
语文教学
农村女生
竞争意识
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职称材料
题名
一道高考填空题的思考
1
作者
张兴翠
机构
重庆市梁平红旗中学
校
出处
《今日教育》
2024年第3期62-63,共2页
文摘
《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,“几何与代数是高中数学课程的主线之一”“突出几何直观与代数运算之间的融合,即通过形与数的结合,感悟数学知识之间的关联”。本文以一道高考数学填空题的压轴题为例,通过比较运用常规思路的通性通法中的代数法,运用几何法和圆锥曲线的二级结论,以及运用余弦定理中大三角形套小三角形的方法三种解决问题的思路,总结解决这类题的一般思路与复习备考的方法,以帮助学生加强对数学整体性的理解,有效提升学生的数学核心素养。
关键词
常规思路
复习备考
数学核心素养
高中数学课程
通性通法
压轴题
感悟数学
余弦定理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈高中化学教学创新模式
2
作者
方晓玲
机构
重庆市梁平红旗中学
校
出处
《中华手工》
2024年第15期92-94,共3页
文摘
在新时代的背景下,学生需要更多的自主思考空间来优化教学目标,并强化实际应用能力。为了改善传统教学中的滞后现象,应当给予学生更多的时间和机会,确立他们在学习过程中的主体地位,以此提升课堂教学的实际效果。针对高中化学课程,本研究探索了多种教学方法的创新,旨在缓解学生的紧张情绪,推动教育教学改革的深化。
关键词
高中化学
教学模式创新
自主思考
课堂教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
地理概念教学助力学子高考成功之路
3
作者
蒋英
机构
重庆市梁平红旗中学
校
出处
《中华手工》
2024年第19期115-117,共3页
文摘
高考是国家通过考试选拔人才的有效方式。在高中地理教学中研究教材时,可以看到教材中包含许多概念。在分析各类地理试卷时,还会发现存在不少新概念,这些新概念的出现旨在考察学生自主学习能力及运用知识解决问题的能力。在教学中掌握处理地理概念的方法,将有助于有效引导学生走向高考的成功之路。
关键词
地理
概念教学
助力
高考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“宇宙中的地球”体验式学习的尝试
被引量:
1
4
作者
邓绍辉
刘存书
机构
重庆市
梁平
中学
重庆市梁平红旗中学
出处
《地理教学》
2012年第15期22-23,共2页
文摘
强调“做中学”的体验式学习,能够将学习者的潜能真正发挥出来,是提高学习效率的有效方式。通常将传统学习方式比喻成“观摩游泳”,将体验式学习方式比喻成“自己游泳”。传统学习通过教师和书本讲解正确姿势,但是无论讲解观摩如何细致,学生若不亲身体验是学不会游泳的。而体验式学习就是让你亲自下水,在摸索中与教练不断沟通,发现自己的盲点,总结姿势技巧,学习主体是自己,而池边的教练只是一面镜子,为你的表现不断作出回馈及鼓励。
关键词
学习效率
地球
宇宙
学习方式
学习主体
游泳
比喻
传统
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈平抛运动的规律及应用
被引量:
1
5
作者
莫洪祥
机构
重庆市梁平红旗中学
校
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010年第5期73-74,共2页
文摘
笔者根据自己的教学经验对平抛运动的规律进行了总结,并通过两个例题给出了如何应用规律解决问题。
关键词
平抛运动
规律
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于交变电流教学的两个创新实验
6
作者
刘红兵
机构
重庆市梁平红旗中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2015年第12期51-52,共2页
文摘
介绍笔者设计的两个关于交变电流教学的创新实验。
关键词
交变电流
音乐手机
小蜜蜂扩音器
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中数学教学中如何培养学生的思维能力
7
作者
何小刚
机构
重庆市梁平红旗中学
校
出处
《数理化解题研究》
2018年第18期23-24,共2页
文摘
素质教育改革的步伐在我国不断地推进,高中数学作为一门重要的基础学科,其教学目标、教学宗旨也发生了很大的转变.高中数学学习不同于小学以及初中,其题目更具有挑战性,学习的知识更具有逻辑性,因此不少学生开始出现跟不上数学教学的情况.针对此类情况,新课改指出要转变高中数学单一的理论性教学,通过思维能力的培养性教学,让学生形成数学思维,提高学习能力.
关键词
高中数学
数学思维
培养策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在追求中竞争,在竞争中成长——语文教学中培养农村女生健康的竞争意识
8
作者
罗伦斌
机构
重庆市梁平红旗中学
出处
《中小学心理健康教育》
2008年第21期39-39,共1页
文摘
当今社会,竞争意识的培养对未来就业者而言非常重要。对于农村女生来说,更加重要。笔者认为,培养农村女生健康的竞争意识应是我们农村中学语:史教学不可忽视的一大任务,值得农村中学每一个语文教育工作者重视和研究。
关键词
语文教学
农村女生
竞争意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一道高考填空题的思考
张兴翠
《今日教育》
2024
0
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职称材料
2
浅谈高中化学教学创新模式
方晓玲
《中华手工》
2024
0
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职称材料
3
地理概念教学助力学子高考成功之路
蒋英
《中华手工》
2024
0
在线阅读
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职称材料
4
“宇宙中的地球”体验式学习的尝试
邓绍辉
刘存书
《地理教学》
2012
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
浅谈平抛运动的规律及应用
莫洪祥
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2010
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
关于交变电流教学的两个创新实验
刘红兵
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2015
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
高中数学教学中如何培养学生的思维能力
何小刚
《数理化解题研究》
2018
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
在追求中竞争,在竞争中成长——语文教学中培养农村女生健康的竞争意识
罗伦斌
《中小学心理健康教育》
2008
0
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职称材料
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