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培养学生创新学习浅探
1
作者
廖百胜
《今日教育》
2005年第6期39-39,共1页
关键词
培养学生
创新学习
课堂教学
主动参与教学
学生创造性
主动精神
尊重学生
主动探索
引导学生
创新能力
在线阅读
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职称材料
鲜活的创新 有趣的数学
2
作者
周向琼
《今日教育》
2006年第07S期63-63,共1页
关键词
学生创新意识
鲜活
数学
创设问题情景
精神世界
教学过程
生活实际
认知结构
年龄特征
探究活动
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下载PDF
职称材料
题名
培养学生创新学习浅探
1
作者
廖百胜
机构
重庆市开县高桥镇齐力小学
出处
《今日教育》
2005年第6期39-39,共1页
关键词
培养学生
创新学习
课堂教学
主动参与教学
学生创造性
主动精神
尊重学生
主动探索
引导学生
创新能力
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
在线阅读
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职称材料
题名
鲜活的创新 有趣的数学
2
作者
周向琼
机构
重庆市开县高桥镇齐力小学
出处
《今日教育》
2006年第07S期63-63,共1页
关键词
学生创新意识
鲜活
数学
创设问题情景
精神世界
教学过程
生活实际
认知结构
年龄特征
探究活动
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
培养学生创新学习浅探
廖百胜
《今日教育》
2005
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职称材料
2
鲜活的创新 有趣的数学
周向琼
《今日教育》
2006
0
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