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学前儿童的体操训练
1
作者
张仲全
《成都体育学院学报》
1982年第2期55-57,共3页
我们于80年3月至81年4月,对重庆五所幼儿园106名4～6岁的儿童进行了体操训练观察。作法是对其中53名儿童每周安排2～3次有计划的训练,将另外53名作为对照组,两组定期进行形态、机能和身体素质测试,并对测试数据和儿童形态、生理、心理...
我们于80年3月至81年4月,对重庆五所幼儿园106名4～6岁的儿童进行了体操训练观察。作法是对其中53名儿童每周安排2～3次有计划的训练,将另外53名作为对照组,两组定期进行形态、机能和身体素质测试,并对测试数据和儿童形态、生理、心理特点进行了综合比较,得出一些初步结论。现将方法和结论简介如下:
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关键词
体操训练
心理特点
身体素质测试
测试数据
体操意识
运动能力
早期训练
学前儿童
柔韧训练
生理
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题名
学前儿童的体操训练
1
作者
张仲全
机构
重庆市体校
出处
《成都体育学院学报》
1982年第2期55-57,共3页
文摘
我们于80年3月至81年4月,对重庆五所幼儿园106名4～6岁的儿童进行了体操训练观察。作法是对其中53名儿童每周安排2～3次有计划的训练,将另外53名作为对照组,两组定期进行形态、机能和身体素质测试,并对测试数据和儿童形态、生理、心理特点进行了综合比较,得出一些初步结论。现将方法和结论简介如下:
关键词
体操训练
心理特点
身体素质测试
测试数据
体操意识
运动能力
早期训练
学前儿童
柔韧训练
生理
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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作者
出处
发文年
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1
学前儿童的体操训练
张仲全
《成都体育学院学报》
1982
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