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国际视野下的小学中年级写作课程标准分析——美国《共同核心标准》与我国《语文课程标准》比鉴
被引量：
2
1
作者
陈磊
张书玲
《语文建设》
北大核心
2019年第4期76-80,共5页
美国各州在教育规划上向来有独立的传统,这在保持区域教育特色的同时也造成教育质量参差不齐的状况。20世纪90年代和21世纪初,美国政府制定和颁布了相关法案,旨在加强教育监管,提升教育质量。在这样的背景下,倡导制定一部全国性质的通...
美国各州在教育规划上向来有独立的传统,这在保持区域教育特色的同时也造成教育质量参差不齐的状况。20世纪90年代和21世纪初,美国政府制定和颁布了相关法案,旨在加强教育监管,提升教育质量。在这样的背景下,倡导制定一部全国性质的通用课程标准提上了日程。
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关键词
《语文课程标准》
美国政府
小学中年级
标准分析
写作课程
国际视野
20世纪90年代
教育质量
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职称材料
题名
国际视野下的小学中年级写作课程标准分析——美国《共同核心标准》与我国《语文课程标准》比鉴
被引量：
2
1
作者
陈磊
张书玲
机构
西南大学文学院
重庆市两江育才中学
出处
《语文建设》
北大核心
2019年第4期76-80,共5页
文摘
美国各州在教育规划上向来有独立的传统,这在保持区域教育特色的同时也造成教育质量参差不齐的状况。20世纪90年代和21世纪初,美国政府制定和颁布了相关法案,旨在加强教育监管,提升教育质量。在这样的背景下,倡导制定一部全国性质的通用课程标准提上了日程。
关键词
《语文课程标准》
美国政府
小学中年级
标准分析
写作课程
国际视野
20世纪90年代
教育质量
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
国际视野下的小学中年级写作课程标准分析——美国《共同核心标准》与我国《语文课程标准》比鉴
陈磊
张书玲
《语文建设》
北大核心
2019
2
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