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AutoCAD辅助建筑装饰设计及工程制图的技巧被引量：3: 1; 作者邵乘胜《山西建筑》 2008年第33期365-366,共2页; 详细的叙述了AutoCAD的绘图步骤,AutoCAD的精确绘图设置,AutoCAD的个性化命令定制,AutoCAD中块和图层的作用,AutoCAD文件的垃圾清理及应用中的一些弊病等,以期能给日常的学习和工作带来帮助和提高。; 关键词 AUTOCAD 精确绘图个性化命令; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈艺术设计灵魂的再展现: 2; 作者罗盛《成才之路》 2008年第29期54-54,共1页; 设计随着经济的发展已深入到各个领域,未来社会需要更多的精彩设计和更多的优秀人才。艺术设计的创作过程中,人是生活的主体,要树立"以人为本"的设计观念,尽情体现能力,创造价值。; 关键词观念能力创造艺术设计展现; 在线阅读下载PDF 职称材料

艺术设计专业教学应该怎样突出实用性被引量：1: 3; 作者刘涛《成才之路》 2008年第32期70-70,共1页; 当前,高职教育艺术设计专业如何定位,学院教育怎么适应市场,从而如何培养比较实用的人才都是值得探讨的话题。职业院校应加强对市场的了解,市场调研结果决定我们应该制定什么样的人才培养模式。; 关键词市场基础教学校企结合; 在线阅读下载PDF 职称材料

拓展艺术知识提高艺术素养——建筑装饰艺术素养的提高措施: 4; 作者邵乘胜侯军伟《成才之路》 2008年第27期5-6,共2页; 装饰艺术的发展推动了人类物质与精神文明的进步,人类社会的演变也时时刻刻地影响着装饰艺术的轨迹。装饰艺术对科技、社会文化变革的适应及可持续发展的可能性,形成了其进步的要素与架构。步的要素与架构。一、装饰艺术的起源、发展及... 展开更多; 关键词艺术发展社会素养人类装饰; 在线阅读下载PDF 职称材料

室内设计教学模式改革探索被引量：6: 5; 作者邵乘胜《成才之路》 2009年第28期68-69,共2页; 创新人才培养模式是高职教育教学改革的基本要求，也是时代发展的需要从室内设计教学体系、教学内容、教学方法和手段等诸多方面阐述了实施创新教育的改革与实践提出了通过重构课程体系、改革考试内容及方法，提高学生创新思维的室内设... 展开更多; 关键词室内设计教学改革创新教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于工作过程的建筑装饰专业教学改革初探: 6; 作者邵乘胜《成才之路》 2008年第22期86-86,共1页; 本文根据建筑装饰市场调研和建筑装饰公司的运作过程,较详细地叙述了基于工作过程的建筑装饰专业的培养目标和职业范围、用人单位对装饰人才培养规格和能力要求,重点提出了和工作过程相适应的三段三化教学改革试验方法。; 关键词建筑装饰人才工作过程三段三化; 在线阅读下载PDF 职称材料

AutoCAD高级应用的几点技巧被引量：5: 7; 作者邵乘胜罗盛《成才之路》 2008年第32期102-103,共2页; AutoCAD是美国Autodesk公司推出的一种功能强大的辅助工程绘图软件,目前在设计、制造行业应用较为广泛。在使用AutoCAD过程中不断摸索、总结软件的使用技巧,会达到精确绘图的目的,提高我们的绘图速度,同时也提高了我们的工作效率。; 关键词 AUTOCAD 建筑制图使用技巧; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅析商品住宅的验收方法与措施被引量：3: 8; 作者邵乘胜《山西建筑》 2008年第29期253-254,共2页; 根据装饰设计、装饰施工及现场管理的经验,介绍了新房的接房程序及验房的常用工具,对验房的顺序进行了说明,重点论述了清水房和基础装修房的验收内容,得出了该商品房检验方法切实可行的结论。; 关键词商品住宅验收方法程序顺序; 在线阅读下载PDF 职称材料

厚爱中差生全面进行素质教育: 9; 作者邵乘胜《成才之路》 2009年第29期I0006-I0006,共1页; 中差生是学生群体中的大多数，我们要用真诚和关爱去帮助他们解决各种各样的问题．我们更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。只有这样，才能在班级中营造和谐气氛，从而构建和谐班级。; 关键词自信心中差生素质教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名AutoCAD辅助建筑装饰设计及工程制图的技巧被引量：3: 1; 作者邵乘胜; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《山西建筑》 2008年第33期365-366,共2页; 文摘详细的叙述了AutoCAD的绘图步骤,AutoCAD的精确绘图设置,AutoCAD的个性化命令定制,AutoCAD中块和图层的作用,AutoCAD文件的垃圾清理及应用中的一些弊病等,以期能给日常的学习和工作带来帮助和提高。; 关键词 AUTOCAD 精确绘图个性化命令; Keywords AutoCAD, precision drawing, individualization command; 分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈艺术设计灵魂的再展现: 2; 作者罗盛; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《成才之路》 2008年第29期54-54,共1页; 文摘设计随着经济的发展已深入到各个领域,未来社会需要更多的精彩设计和更多的优秀人才。艺术设计的创作过程中,人是生活的主体,要树立"以人为本"的设计观念,尽情体现能力,创造价值。; 关键词观念能力创造艺术设计展现; 分类号 J506 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名艺术设计专业教学应该怎样突出实用性被引量：1: 3; 作者刘涛; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《成才之路》 2008年第32期70-70,共1页; 文摘当前,高职教育艺术设计专业如何定位,学院教育怎么适应市场,从而如何培养比较实用的人才都是值得探讨的话题。职业院校应加强对市场的了解,市场调研结果决定我们应该制定什么样的人才培养模式。; 关键词市场基础教学校企结合; 分类号 J50-4 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名拓展艺术知识提高艺术素养——建筑装饰艺术素养的提高措施: 4; 作者邵乘胜侯军伟; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《成才之路》 2008年第27期5-6,共2页; 文摘装饰艺术的发展推动了人类物质与精神文明的进步,人类社会的演变也时时刻刻地影响着装饰艺术的轨迹。装饰艺术对科技、社会文化变革的适应及可持续发展的可能性,形成了其进步的要素与架构。步的要素与架构。一、装饰艺术的起源、发展及规律1. 装饰艺术的起源装饰这个词在西方最早出现于17~18世纪,泛指艺术修饰;在中国最早出现于5~6世纪,指修饰、打扮。“女求作布衣麻履,织作筐绩之具。乃嫁,始装饰入门。”人类从原始社会就已经有了装饰艺术图案,但是为了劳动记录的方便,原始人不会写文字,就把一些类似动植物的图形画在一些器皿上,比如,人面鱼网纹盆等,这些图案都是平面的、装饰性的。; 关键词艺术发展社会素养人类装饰; 分类号 TU238 [建筑科学—建筑设计及理论] TU-86 [艺术—艺术设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名室内设计教学模式改革探索被引量：6: 5; 作者邵乘胜; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《成才之路》 2009年第28期68-69,共2页; 文摘创新人才培养模式是高职教育教学改革的基本要求，也是时代发展的需要从室内设计教学体系、教学内容、教学方法和手段等诸多方面阐述了实施创新教育的改革与实践提出了通过重构课程体系、改革考试内容及方法，提高学生创新思维的室内设计教学改革探索，对提高学生的创新能力起到积极的推动作用。; 关键词室内设计教学改革创新教学; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于工作过程的建筑装饰专业教学改革初探: 6; 作者邵乘胜; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《成才之路》 2008年第22期86-86,共1页; 文摘本文根据建筑装饰市场调研和建筑装饰公司的运作过程,较详细地叙述了基于工作过程的建筑装饰专业的培养目标和职业范围、用人单位对装饰人才培养规格和能力要求,重点提出了和工作过程相适应的三段三化教学改革试验方法。; 关键词建筑装饰人才工作过程三段三化; 分类号 TU238-4 [建筑科学—建筑设计及理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名AutoCAD高级应用的几点技巧被引量：5: 7; 作者邵乘胜罗盛; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《成才之路》 2008年第32期102-103,共2页; 文摘 AutoCAD是美国Autodesk公司推出的一种功能强大的辅助工程绘图软件,目前在设计、制造行业应用较为广泛。在使用AutoCAD过程中不断摸索、总结软件的使用技巧,会达到精确绘图的目的,提高我们的绘图速度,同时也提高了我们的工作效率。; 关键词 AUTOCAD 建筑制图使用技巧; 分类号 TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅析商品住宅的验收方法与措施被引量：3: 8; 作者邵乘胜; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《山西建筑》 2008年第29期253-254,共2页; 文摘根据装饰设计、装饰施工及现场管理的经验,介绍了新房的接房程序及验房的常用工具,对验房的顺序进行了说明,重点论述了清水房和基础装修房的验收内容,得出了该商品房检验方法切实可行的结论。; 关键词商品住宅验收方法程序顺序; Keywords commercial house, checking method, program, order; 分类号 TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名厚爱中差生全面进行素质教育: 9; 作者邵乘胜; 机构重庆工程职业技术学院建筑工程与艺术设计系; 出处《成才之路》 2009年第29期I0006-I0006,共1页; 文摘中差生是学生群体中的大多数，我们要用真诚和关爱去帮助他们解决各种各样的问题．我们更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。只有这样，才能在班级中营造和谐气氛，从而构建和谐班级。; 关键词自信心中差生素质教育; 分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G40-012 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	AutoCAD辅助建筑装饰设计及工程制图的技巧	邵乘胜	《山西建筑》	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	浅谈艺术设计灵魂的再展现	罗盛	《成才之路》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	艺术设计专业教学应该怎样突出实用性	刘涛	《成才之路》	2008	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	拓展艺术知识提高艺术素养——建筑装饰艺术素养的提高措施	邵乘胜侯军伟	《成才之路》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	室内设计教学模式改革探索	邵乘胜	《成才之路》	2009	6	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于工作过程的建筑装饰专业教学改革初探	邵乘胜	《成才之路》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	AutoCAD高级应用的几点技巧	邵乘胜罗盛	《成才之路》	2008	5	在线阅读下载PDF 职称材料
8	浅析商品住宅的验收方法与措施	邵乘胜	《山西建筑》	2008	3	在线阅读下载PDF 职称材料
9	厚爱中差生全面进行素质教育	邵乘胜	《成才之路》	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料