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全面学分制对学生教育管理的影响
被引量：
9
1
作者
曾宪军
彭熙
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
2004年第2期117-119,共3页
简述了学分制的产生过程和学年学分制的弊端 ;提出了全面学分制的内涵和优点 ;分析了实行全面学分制将对现行学生教育管理模式的冲击 ;
关键词
全面学分制
学生教育管理模式
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职称材料
题名
全面学分制对学生教育管理的影响
被引量：
9
1
作者
曾宪军
彭熙
机构
重庆工学院材料科学与工程学院学报编辑部
出处
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
2004年第2期117-119,共3页
文摘
简述了学分制的产生过程和学年学分制的弊端 ;提出了全面学分制的内涵和优点 ;分析了实行全面学分制将对现行学生教育管理模式的冲击 ;
关键词
全面学分制
学生教育管理模式
Keywords
overall the credit system
student's educational management mode
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
全面学分制对学生教育管理的影响
曾宪军
彭熙
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
2004
9
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