简析大学生思想政治教育中的美育渗透 被引量：7

1

作者 陶建新 文德义 《中国成人教育》 北大核心 2010年第3期53-54,共2页

目前,大学生思想政治教育面临新的挑战,为增强思想政治教育的实效性,本文主要探索如何将思想道德的塑造建立在审美基础上,从而使受教育者自觉主动产生强烈的道德情感,并在现实生活中产生实施道德行为的动力。

关键词 大学生 美育 思想政治教育

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建立大学生网络思想政治教育工作的新机制 被引量：4

2

作者 张寒梅 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2007年第2期59-62,共4页

在对网络时代大学生思想政治教育所呈现的新情况新问题分析的基础上,探讨了适应当代大学生网络思想政治教育工作的机制对策。

关键词 大学生 网络 思想政治教育

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以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,更新思想政治教育观念

3

作者 罗琼 《重庆职业技术学院学报》 2005年第4期72-73,共2页

本文根据马克思主义关于人的全面发展的核心内涵及其实现条件为依据,着重论述了应对思想政治教育的价值观、任务观和主体观进行更新,以达到帮助人们形成更加全面和正确的思想政治教育观,进而真正明白思想政治教育的本质目标是促进人的... 本文根据马克思主义关于人的全面发展的核心内涵及其实现条件为依据,着重论述了应对思想政治教育的价值观、任务观和主体观进行更新,以达到帮助人们形成更加全面和正确的思想政治教育观,进而真正明白思想政治教育的本质目标是促进人的全面发展的目的。 展开更多

关键词 马克思主义 人的全面发展 更新 思想政治教育观念

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父母依恋对大学生人际适应的影响 被引量：8

4

作者 曾晓强 张大均 《心理学探新》 CSSCI 2009年第1期78-81,共4页

应用自编大学生父母依恋问卷、亲子联结问卷、自尊量表、信任他人量表、人际能力问卷、领悟社会支持量表对251名大学生施测,对自编依恋问卷进行构想效度分析,并建立父母依恋影响大学生人际适应的路径模型。结果表明:1)大学生父母依恋问... 应用自编大学生父母依恋问卷、亲子联结问卷、自尊量表、信任他人量表、人际能力问卷、领悟社会支持量表对251名大学生施测,对自编依恋问卷进行构想效度分析,并建立父母依恋影响大学生人际适应的路径模型。结果表明:1)大学生父母依恋问卷构想效度良好;2)父母依恋对人际能力、社会支持感知既有显著的直接效应,又以自尊、信任他人为中介产生间接效应;3)父母依恋对大学生人际适应有显著影响,依恋的内部工作模型理论具有跨文化适应性。 展开更多

关键词 亲子依恋 路径模型 大学生 人际适应

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科学发展观视域下的现代高校人才培养 被引量：1

5

作者 安世全 张东 +1 位作者 梁远华 唐雪 《高等建筑教育》 2009年第3期11-15,共5页

科学发展观的核心是"以人为本",要求是"全面协调"与"可持续发展",方法是"统筹兼顾",科学发展观的提出和深入实施,为中国高校改革发展提供了新思路,也为现代创新性人才培养提出了新的要求。将... 科学发展观的核心是"以人为本",要求是"全面协调"与"可持续发展",方法是"统筹兼顾",科学发展观的提出和深入实施,为中国高校改革发展提供了新思路,也为现代创新性人才培养提出了新的要求。将现代高校创新人才培养纳入到科学发展观视域中,就是要以科学发展观为指导,进一步明确高校人才培养职能,遵循高等教育规律,坚持以人为本的理念,把握全面协调的原则,运用统筹兼顾的方法,优化人才培养体系,加强人才培养机制建设,培养多样化人才。 展开更多

关键词 以人为本 全面协调 可持续发展 人才培养

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高校社会工作专业学生的就业压力成因及对策分析 被引量：14

6

作者 袁琳 《继续教育研究》 2007年第2期156-158,共3页

文章从社会的普遍现实、高校社会工作专业的建设与发展方面剖析其原因并提出相应的对策。

关键词 社会工作 社会工作专业 就业压力

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加强大学生公民意识教育的思考 被引量：5

7

作者 白琼英 《中国成人教育》 北大核心 2010年第1期61-62,共2页

加强大学生公民意识的教育,可以带动和促进国民合格公民素养的形成。大学生公民意识教育主要有主体意识教育、权利意识教育、法治意识教育。高校开展大学生公民意识教育的主要途径是,在思想政治理论课教学中渗透公民意识教育,在课余以... 加强大学生公民意识的教育,可以带动和促进国民合格公民素养的形成。大学生公民意识教育主要有主体意识教育、权利意识教育、法治意识教育。高校开展大学生公民意识教育的主要途径是,在思想政治理论课教学中渗透公民意识教育,在课余以丰富多彩的实践活动锻炼大学生的公民意识行为和政治参与技能。 展开更多

关键词 公民意识教育 主体意识教育 权利意识教育 法治意识教育

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文化变迁视野下的大学生价值取向分析及其教育思考 被引量：3

8

作者 吴永波 《中国成人教育》 北大核心 2009年第24期87-88,共2页

本文通过实证方法,探索了中西方文化碰撞和交融对当今大学生的文化价值取向体系产生的巨大影响:一是中国传统文化的核心价值理念和西方文化价值理念得到大学生们的青睐,但各价值取向上有所分化;二是传统文化的操作层面的价值理念基本被... 本文通过实证方法,探索了中西方文化碰撞和交融对当今大学生的文化价值取向体系产生的巨大影响:一是中国传统文化的核心价值理念和西方文化价值理念得到大学生们的青睐,但各价值取向上有所分化;二是传统文化的操作层面的价值理念基本被当代大学生所摒弃。从而形成一套中西文化交融的、有内在自洽性的大学生文化价值取向,进而为新时期大学生的价值观教育提供理论依据和对策。 展开更多

关键词 大学生 中西文化 文化价值观 价值观教育

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临床象限——21世纪一种新的学校社会工作实务模式简介 被引量：5

9

作者 袁琳 《社会工作》 2006年第7期16-18,共3页

本文介绍了21世纪一种新的学校社会工作实务模式:临床象限。它是一种更综融的临床学校社会工作模式,它提供了一个广范围的多水平的干预,使得学校社会工作者区别于学校其他的专业人员,成为学校改革中的重要角色。

关键词 临床象限 学校社会工作 干预

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浅论大学生犯罪的预防 被引量：2

10

作者 余军 《中国成人教育》 北大核心 2008年第15期55-56,共2页

近年来,大学生犯罪现象日益严重,大学生犯罪的社会危害性也在不断加大,引起了全社会的广泛关注。研究与解决当代大学生的犯罪问题,是全社会的职责,它不仅关系到社会的长治久安,关系到大学生群体的健康成长,更关系到国家的未来、民族的兴... 近年来,大学生犯罪现象日益严重,大学生犯罪的社会危害性也在不断加大,引起了全社会的广泛关注。研究与解决当代大学生的犯罪问题,是全社会的职责,它不仅关系到社会的长治久安,关系到大学生群体的健康成长,更关系到国家的未来、民族的兴衰,具有重要的战略意义。如何减少大学生犯罪,逐渐成为当今社会亟待解决的问题。本文从家庭教育、学校教育、社会教育三个方面着手,分别论述了有效预防和控制大学生的犯罪行为的措施。 展开更多

关键词 大学生犯罪 犯罪预防 措施

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试论高校思想政治教育育人功能的有效发挥 被引量：4

11

作者 唐凤芬 《重庆职业技术学院学报》 2008年第5期142-144,共3页

高校是青年人才培养的主战场,高校的思想政治教育是青年人才培养的主阵地,高校思想政治教育的育人功能是人的全面发展的内在要求,是高校思想政治教育个体价值的根本体现,而育人功能的发挥受到高校思想政治教育系统内外因素的影响与制约... 高校是青年人才培养的主战场,高校的思想政治教育是青年人才培养的主阵地,高校思想政治教育的育人功能是人的全面发展的内在要求,是高校思想政治教育个体价值的根本体现,而育人功能的发挥受到高校思想政治教育系统内外因素的影响与制约。要实现高校思想政治教育育人功能的充分有效发挥,必须注重其系统要素的相互关联,提高教育者的综合素质,充分发挥学生的主体作用,创新教育内容与方式,优化教育环境。 展开更多

关键词 高校思想政治教育 育人功能 有效发挥

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毛泽东教育思想对我国成人教育发展的启示

12

作者 范建明 《继续教育研究》 北大核心 2009年第12期17-19,共3页

毛泽东为我国教育发展留下了宝贵的思想。他的全民教育、素质教育、实效教育、创新教育、实践教育等思想从不同侧面均给予了我国成人教育发展以十分有益的启示。

关键词 毛泽东 教育思想 成人教育

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青少年社会工作实习经验分享

13

作者 袁琳 《社会工作》 2007年第11期24-26,共3页

青少年社会工作在我国中学开展还不是很广泛,青少年社会工作实习在局部地区还面临许多困惑。本文通过亲身的青少年社会工作实习经验,尝试探讨如何结合国情开展青少年社会工作实习,为我国青少年社会工作的发展提出可供参考的意见。

关键词 青少年社会工作 实习 小组

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关于和谐社会建构的哲学思考

14

作者 孙民 《濮阳职业技术学院学报》 2010年第1期38-44,共7页

在马克思看来,人类社会是一个有机的整体,它是物质生产、人类自身再生产、精神生产、社会关系再生产、人与自然关系再生产的有机统一。因此,从哲学上看,和谐社会问题实质上是全面生产的和谐问题,也就是物质生产、人类自身再生产、精神... 在马克思看来,人类社会是一个有机的整体,它是物质生产、人类自身再生产、精神生产、社会关系再生产、人与自然关系再生产的有机统一。因此,从哲学上看,和谐社会问题实质上是全面生产的和谐问题,也就是物质生产、人类自身再生产、精神生产、社会关系再生产、人与自然关系再生产的和谐问题。马克思全面生产理论是构建社会主义和谐社会的理论基础。 展开更多

关键词 马克思 全面生产理论 和谐社会 人类的生存与发展

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政治哲学视域中的“意识形态领导权”——从葛兰西到拉克劳、墨菲

15

作者 孙民 《濮阳职业技术学院学报》 2009年第6期17-22,共6页

葛兰西的"意识形态领导权"对西方马克思主义产生了重要影响。阿尔都塞、普兰差斯、拉克劳、墨菲都是从这一理论出发构建他们的政治哲学理论的,也就是说,他们之间存在着迷人的政治哲学传承关系。因此,系统地研究这一理论具有... 葛兰西的"意识形态领导权"对西方马克思主义产生了重要影响。阿尔都塞、普兰差斯、拉克劳、墨菲都是从这一理论出发构建他们的政治哲学理论的,也就是说,他们之间存在着迷人的政治哲学传承关系。因此,系统地研究这一理论具有重要的理论意义与现实意义。 展开更多

关键词 意识形态领导权 政治哲学 马克思主义

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当代教育新理念对马克思主义理论课教师的执教要求 被引量：1

16

作者 沈顺祥 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第1期43-45,共3页

当代新的教育思想、理念对马克思主义理论课教师提出了新的要求:努力实现科学教育与人文教育的和谐协调,树立交往式教育理念,变知识主导型教育为能力主导型教育,熟练掌握和运用现代教育技术,采用多样化的评价方式,积极开展创业教育,以... 当代新的教育思想、理念对马克思主义理论课教师提出了新的要求:努力实现科学教育与人文教育的和谐协调,树立交往式教育理念,变知识主导型教育为能力主导型教育,熟练掌握和运用现代教育技术,采用多样化的评价方式,积极开展创业教育,以适应新形势的要求。 展开更多

关键词 马克思主义理论课教师 教育理念 执教要求

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《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》教学刍议 被引量：1

17

作者 余春林 《中国成人教育》 北大核心 2008年第4期151-152,共2页

用社会主义核心价值体系引导大学生健康成长,是高校思想政治理论课教学的根本目标。从《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》(以下简称《概论》)教学的根本任务要求出发,必须注重实效,努力探索《概论》教学的新途径、新方法... 用社会主义核心价值体系引导大学生健康成长,是高校思想政治理论课教学的根本目标。从《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》(以下简称《概论》)教学的根本任务要求出发,必须注重实效,努力探索《概论》教学的新途径、新方法,促进当代大学生健康成长。 展开更多

关键词 《概论》教学 大学生培养 理想信念

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论新时期高校学生法制教育的关键环节 被引量：1

18

作者 陶建新 《中国成人教育》 北大核心 2009年第7期136-137,共2页

高校学生法制教育的内外部环境都发生了深刻的变化,如何提高法制教育的时效性是教育者必须面对的难题。解决这个难题需要认识和把握几个关键环节:目标定位是前提,教学方式是关键,环境优化是保障。

关键词 法制教育 实践教学法 法律素质

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助人关系量表简介 被引量：1

19

作者 袁琳 约翰.波林 《社会工作》 2008年第4期4-7,共4页

助人关系量表是社会工作实务中用于评估助人关系强度的量表。它有助于社会工作者和案主检验他们对助人关系的认知。该量表由工作者版本和案主版本组成,信效度高。它既是一个测量工具,又可促进助人关系,适合于各种助人情境。

关键词 助人关系 量表 社会工作者 案主

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论新农村文化建设的问题与对策 被引量：5

20

作者 田慧 《重庆职业技术学院学报》 2007年第3期72-74,共3页

社会主义新农村建设是新世纪我国农村现代化建设的必然选择,而新农村文化建设则是社会主义新农村建设的关键。但我国当前的新农村文化建设还面临着一些亟须解决的问题和障碍,这就需要采取有效途径,积极推进农村文化建设,为社会主义新农... 社会主义新农村建设是新世纪我国农村现代化建设的必然选择,而新农村文化建设则是社会主义新农村建设的关键。但我国当前的新农村文化建设还面临着一些亟须解决的问题和障碍,这就需要采取有效途径,积极推进农村文化建设,为社会主义新农村建设提供强大的精神动力和支持。 展开更多

关键词 新农村 文化建设 问题 途径

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