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职业院校技能大赛创新机制及其实现路径——基于“三螺旋”理论的视角 被引量:5
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作者 陈友力 郭天平 《职业技术教育》 北大核心 2018年第28期17-21,共5页
职业院校技能大赛制度是我国推进中国现代职业教育体系建设的一项制度创新。职业院校技能大赛的实践表明,政府、职业院校和企业作为不可或缺的三个主体要素,各自发挥着独特的功能,形成了共同推动职业院校技能大赛创新发展的机制。从&qu... 职业院校技能大赛制度是我国推进中国现代职业教育体系建设的一项制度创新。职业院校技能大赛的实践表明,政府、职业院校和企业作为不可或缺的三个主体要素,各自发挥着独特的功能,形成了共同推动职业院校技能大赛创新发展的机制。从"三螺旋"理论的分析视角看,职业院校技能大赛协同创新机制主要有创新主体的自反机制、创新组织的集成机制和创新过程的非线性机制。职业院校技能大赛协同创新机制实现的关键在于根据职业院校技能大赛创新发展的需要,建立起非线性协调机制,充分发挥政府的主导作用、职业院校的主体作用和行业企业的支撑作用。 展开更多
关键词 职业院校 技能竞赛 创新机制 “三螺旋”理论
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全球化时代的学术资本主义研究述评:演进、变革与反思 被引量:4
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作者 陈友力 叶赋桂 陈菲菲 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2020年第1期9-18,共10页
随着经济全球化、高等教育大众化和市场化,特别是知识经济的兴起,学术资本主义逐渐成为高等教育发展的新动向,并成为学术界研究的新焦点。国外学术资本主义的研究大致经历了理论萌芽、理论形成、理论体系确立及理论深化等四个阶段,重点... 随着经济全球化、高等教育大众化和市场化,特别是知识经济的兴起,学术资本主义逐渐成为高等教育发展的新动向,并成为学术界研究的新焦点。国外学术资本主义的研究大致经历了理论萌芽、理论形成、理论体系确立及理论深化等四个阶段,重点关注的是学术资本主义的表现及范围、跨国学术资本主义的出现、以及学术资本主义对创业型大学兴起、院校治理结构、学术文化及功能、高校师生等方面产生的影响和变革。在研究视角、研究内容和研究方法上对后续研究特别是国内学者的研究具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 学术资本主义 希拉·斯劳特 创业型大学 高等教育 资源分配战略
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