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汽车底盘构造课程教学方法探讨
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作者 廖林清 曹建国 《重庆理工大学学报(自然科学)》 CAS 1995年第S1期39-,10,共2页
汽车底盘构造课程教学方法探讨廖林清,曹建国(重庆工业管理学院车辆工程系)要想取得良好的课程教学效果,除了要求教师具有严谨的教学作风、认真的工作态度以外,更应结合所授课程的特点和学生的实际情况,不断地摸索和研究教学方法... 汽车底盘构造课程教学方法探讨廖林清,曹建国(重庆工业管理学院车辆工程系)要想取得良好的课程教学效果,除了要求教师具有严谨的教学作风、认真的工作态度以外,更应结合所授课程的特点和学生的实际情况,不断地摸索和研究教学方法,并在具体的教学实践中逐步总结和提... 展开更多
关键词 汽车底盘 课程教学 变体分析 教学实践 主减速器 教学方法 教学法 齿轮传动 实践环节教学 功能分析
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社会主义市场经济条件下大学校园文化社会化发展趋势初探 被引量:1
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作者 苏平 《重庆理工大学学报(自然科学)》 CAS 1995年第S1期131-135,共5页
社会主义市场经济条件下大学校园文化社会化发展趋势初探苏平(重庆工业管理学院车辆工程系)校园文化是一种组织文化,有广义和狭义之分。广义的校园文化常指学校存在方式的总和,即包括学校物质文化、学校制度文化和学校精神文化。狭... 社会主义市场经济条件下大学校园文化社会化发展趋势初探苏平(重庆工业管理学院车辆工程系)校园文化是一种组织文化,有广义和狭义之分。广义的校园文化常指学校存在方式的总和,即包括学校物质文化、学校制度文化和学校精神文化。狭义的校园文化常指以学校课外文化活动... 展开更多
关键词 大学校园文化 社会主义市场经济体制 社会实践活动 大学生 目标社会化 社会化发展 经济条件下 市场经济社会 校园人 科技文化服务
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连续噪声背景下分离脉冲信号的数理统计方法
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作者 徐云 余成波 陈福隆 《重庆工业管理学院学报》 1996年第3期11-14,28,共5页
在故障诊断中常遇到以脉冲形式出现的故障信号,且伴有大小随机变化的连续噪声,甚至超过故障信号,为此,本文提出采用数理统计方法——滑动平均值及方差,将故障信号分离出来,经实验验证,该方法非常有效.
关键词 噪声 故障诊断 滑动平均值 滑动方差 脉冲信号
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