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构式语法应用于外语教学的理念、原则和方法
被引量：
1
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作者
李霓
罗生全
《外国语文》
北大核心
2024年第6期155-164,共10页
不同于传统研究立足词汇和语法规则的外语教学思路,构式语法把构式视为语言的基本单位,改变了人们对语言及语言知识的认识,这为语言教学理念的革新、教学原则的制定以及教学方法的突破提供了契机。构式语法秉持的理念、原则和研究方法...
不同于传统研究立足词汇和语法规则的外语教学思路,构式语法把构式视为语言的基本单位,改变了人们对语言及语言知识的认识,这为语言教学理念的革新、教学原则的制定以及教学方法的突破提供了契机。构式语法秉持的理念、原则和研究方法与外语教学的深入融合,催生了外语教学的三大理念、六个原则和三种教学方法。其中三个理念为六个原则提供理论指引,两者又共同外化为具体的教学方法。构式语法在外语教学领域的深入开展不仅拓宽了构式语法的研究视野,也彰显了该理论的实践价值。
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关键词
构式语法
外语教学
教学理念
教学原则
教学方法
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题名
构式语法应用于外语教学的理念、原则和方法
被引量：
1
1
作者
李霓
罗生全
机构
西南大学教育学部
重庆对外经贸学院外语外贸学院
西南大学教师教育
学院
出处
《外国语文》
北大核心
2024年第6期155-164,共10页
文摘
不同于传统研究立足词汇和语法规则的外语教学思路,构式语法把构式视为语言的基本单位,改变了人们对语言及语言知识的认识,这为语言教学理念的革新、教学原则的制定以及教学方法的突破提供了契机。构式语法秉持的理念、原则和研究方法与外语教学的深入融合,催生了外语教学的三大理念、六个原则和三种教学方法。其中三个理念为六个原则提供理论指引,两者又共同外化为具体的教学方法。构式语法在外语教学领域的深入开展不仅拓宽了构式语法的研究视野,也彰显了该理论的实践价值。
关键词
构式语法
外语教学
教学理念
教学原则
教学方法
Keywords
construction grammar
foreign language teaching
teaching tenets
teaching principles
pedagogies
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
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被引量
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1
构式语法应用于外语教学的理念、原则和方法
李霓
罗生全
《外国语文》
北大核心
2024
1
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