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研究型大学本科人才培养方案构建的探索与实践
被引量:
20
1
作者
陈德玲
刘东燕
张国宾
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第8期63-65,共3页
人才培养是学校的根本任务。“以人为本,因材施教”是研究型大学的育人理念,注重学生的个性培养,创新学分制教育教学管理模式,构建基于理论教学、实践教学和第二课堂教学“三位一体”的人才培养体系,营造研究型大学高素质人才成长...
人才培养是学校的根本任务。“以人为本,因材施教”是研究型大学的育人理念,注重学生的个性培养,创新学分制教育教学管理模式,构建基于理论教学、实践教学和第二课堂教学“三位一体”的人才培养体系,营造研究型大学高素质人才成长空间。
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关键词
培养方案
管理机制
实践空间
文化氛围
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职称材料
加强高校实践教学的探索与实践
被引量:
190
2
作者
朱正伟
刘东燕
何敏
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第1期76-78,共3页
当前我国高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要,而实践教学质量的提高是关系高等教育质量的重要保证。从当前实践教学存在的一些问题入手,本文论述了进一步加强实践教学的思考,并从实践教学制度建设、人才培养方案修订、实...
当前我国高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要,而实践教学质量的提高是关系高等教育质量的重要保证。从当前实践教学存在的一些问题入手,本文论述了进一步加强实践教学的思考,并从实践教学制度建设、人才培养方案修订、实践教学经费投入和实践教学基地建设等四个方面进行了阐述。
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关键词
实践教学
探索
高等教育质量
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职称材料
西部高校双语师资多元化自主培养的探索与实践
被引量:
4
3
作者
文海家
刘东燕
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第1期62-63,57,共3页
师资建设是西部高校推动双语教学改革全局的关键问题。在分析西部高校双语教学中的师资建设目前存在的主要问题基础上,探讨了一种推动西部高校双语教学师资培养的多元化建设模式;结合高校双语教学师资培养的实践,初步建立了一种多渠道...
师资建设是西部高校推动双语教学改革全局的关键问题。在分析西部高校双语教学中的师资建设目前存在的主要问题基础上,探讨了一种推动西部高校双语教学师资培养的多元化建设模式;结合高校双语教学师资培养的实践,初步建立了一种多渠道、多形式推进双语师资建设的有效途径。
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关键词
西部高校
双语教学
师资建设
多元化模式
自主培养
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职称材料
题名
研究型大学本科人才培养方案构建的探索与实践
被引量:
20
1
作者
陈德玲
刘东燕
张国宾
机构
重庆大学
教务处
助理研究员
重庆大学教务处处长
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第8期63-65,共3页
文摘
人才培养是学校的根本任务。“以人为本,因材施教”是研究型大学的育人理念,注重学生的个性培养,创新学分制教育教学管理模式,构建基于理论教学、实践教学和第二课堂教学“三位一体”的人才培养体系,营造研究型大学高素质人才成长空间。
关键词
培养方案
管理机制
实践空间
文化氛围
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
加强高校实践教学的探索与实践
被引量:
190
2
作者
朱正伟
刘东燕
何敏
机构
重庆大学
教务处
实践教学科副科长
重庆大学教务处处长
重庆大学
教务处
副
处长
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第1期76-78,共3页
文摘
当前我国高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要,而实践教学质量的提高是关系高等教育质量的重要保证。从当前实践教学存在的一些问题入手,本文论述了进一步加强实践教学的思考,并从实践教学制度建设、人才培养方案修订、实践教学经费投入和实践教学基地建设等四个方面进行了阐述。
关键词
实践教学
探索
高等教育质量
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
西部高校双语师资多元化自主培养的探索与实践
被引量:
4
3
作者
文海家
刘东燕
机构
重庆大学
教务处
副教授
重庆大学教务处处长
、教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第1期62-63,57,共3页
文摘
师资建设是西部高校推动双语教学改革全局的关键问题。在分析西部高校双语教学中的师资建设目前存在的主要问题基础上,探讨了一种推动西部高校双语教学师资培养的多元化建设模式;结合高校双语教学师资培养的实践,初步建立了一种多渠道、多形式推进双语师资建设的有效途径。
关键词
西部高校
双语教学
师资建设
多元化模式
自主培养
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
研究型大学本科人才培养方案构建的探索与实践
陈德玲
刘东燕
张国宾
《中国大学教学》
CSSCI
2007
20
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职称材料
2
加强高校实践教学的探索与实践
朱正伟
刘东燕
何敏
《中国大学教学》
CSSCI
2007
190
在线阅读
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职称材料
3
西部高校双语师资多元化自主培养的探索与实践
文海家
刘东燕
《中国大学教学》
CSSCI
2008
4
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职称材料
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